განათლება არის უზარმაზარი სამყარო მრავალი მიმართულებებით, ტიპებითა და ფორმებით.
ბავშვების აღზრდა განსხვავდება თანამშრომლებისა და სხვა უფროსების აღზრდისგან↑. სამოქალაქო და პატრიოტული განათლება განსხვავდება რელიგიური ან მორალური განათლებისგან, განათლება განსხვავდება ხელახალი განათლებისგან, თვითგანათლება კი განსაკუთრებული სფეროა. მიზნების, სტილისა და ტექნოლოგიის მხრივ განსხვავდება ტრადიციული და უფასო განათლება, მამაკაცის აღზრდა და ქალის აღზრდა ↑.
ხშირად წერენ, რომ განათლება არის მიზანმიმართული აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს ბავშვებში პიროვნული თვისებების, დამოკიდებულებებისა და შეხედულებების სისტემის ჩამოყალიბებას. როგორც ჩანს, განათლება, როგორც მიზანმიმართული საქმიანობა არის არა ყველა განათლება, არამედ მისი მხოლოდ ერთი სახეობა და არც მისი ყველაზე დამახასიათებელი ჯიში. ყველა მშობელი ასე თუ ისე ზრდის შვილს, მიუხედავად იმისა, რომ არც თუ ისე ბევრ ზრდასრულს შეუძლია მიზანმიმართული აქტივობები სამუშაოს გარეთ. ისინი ზრდიან შვილებს, მაგრამ არა მიზანმიმართულად, არამედ შემთხვევით და ქაოსურად.
უფასო განათლების მომხრეები ზოგჯერ აყენებენ თეზისს, რომ განათლება საკმაოდ ბოროტია, რომ მხოლოდ განათლებაა კარგი ბავშვებისთვის. „განათლება, როგორც ადამიანების მიზანმიმართული ფორმირება ცნობილი ნიმუშების მიხედვით, არის უნაყოფო, უკანონო და შეუძლებელი. არ აქვს განათლების უფლება. აჩვენეთ ბავშვებმა რა არის მათი სიკეთე, ამიტომ მიეცით საშუალება, ისწავლონ საკუთარი თავი და გაჰყვნენ იმ გზას, რომელსაც თავად ირჩევენ. (ტოლსტოი). ასეთი შეხედულების ერთ-ერთი მიზეზი ის არის, რომ ასეთი პოზიციების ავტორები არ განასხვავებენ აუცილებელ, საკმარის და სარისკო განათლებას.
ჩვეულებრივ, აღზრდა ნიშნავს ღია და უშუალო აღზრდას — მიმართულ აღზრდას. თქვენ კარგად იცით, როგორ გამოიყურება: მშობლებმა დაურეკეს ბავშვს, დაუსვეს წინ და უთხრეს, რა იყო კარგი და რა ცუდი. და ბევრჯერ... დიახ, შესაძლებელია, ზოგჯერ უბრალოდ საჭიროა. მაგრამ თქვენ უნდა იცოდეთ რა არის მიმართული აღზრდა - მისი ერთ-ერთი ყველაზე რთული ფორმა და მისი შედეგები არაკვალიფიციურ ხელებში (ანუ ჩვეულებრივ მშობლებთან) არაპროგნოზირებადია. შესაძლოა, ექსპერტები, რომლებიც ამტკიცებენ, რომ ასეთი აღზრდა ზოგადად უფრო საზიანოა, ვიდრე სასარგებლო, შორს მიდიან, მაგრამ მართალია, რომ დაეყრდნონ „ჩემს შვილს ყოველთვის ვეუბნებოდი!“, მით უმეტეს, „ამისთვის ვსაყვედურობდი!“ - აკრძალულია. ვიმეორებთ: პირდაპირი, მიმართული განათლება ძალიან რთული საქმეა.
Რა უნდა ვქნა? იხილეთ ↑
თუმცა, გარდა პირდაპირი მიმართული განათლებისა, არსებობს სხვა სახის განათლება. უმარტივესი, რომელიც ჩვენგან ძალისხმევას არ მოითხოვს, ბუნებრივი აღზრდაა, სპონტანური აღზრდა: ცხოვრებით აღზრდა. ყველა ჩართულია ამ პროცესში: ჩვენი შვილების თანატოლები, საბავშვო ბაღიდან დაწყებული, ნათელი სატელევიზიო რეკლამა და ნარკოტიკული ინტერნეტი… ყველაფერი, ყველაფერი, რაც ჩვენს შვილებს აკრავს. თუ გაგიმართლათ და თქვენს შვილს აქვს გონივრული გარემო, ღირსეული ხალხი მის გარშემო, თქვენი შვილი, დიდი ალბათობით, ღირსეული ადამიანი გახდება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, სხვა შედეგი. და რაც მთავარია, ნებისმიერ შემთხვევაში, თქვენ არ ხართ პასუხისმგებელი შედეგზე. თქვენ არ ხართ პასუხისმგებელი შედეგზე.
გიხდება?
უფრო პროდუქტიული არის განათლება ცხოვრებით, მაგრამ თქვენი კონტროლის ქვეშ. ასეთი იყო ას მაკარენკოს სისტემა, ასეთია ტრადიციული განათლების სისტემა კავკასიაში. ამ ტიპის აღზრდისას ბავშვები ჩაშენებულნი არიან რეალურ წარმოების სისტემაში, სადაც ისინი ნამდვილად მუშაობენ და ნამდვილად სჭირდებათ, ხოლო ცხოვრებისა და მუშაობის დროს თავად ცხოვრება და შრომა აშენებს და ასწავლის მათ.