პერმის სკოლაზე თავდასხმა: მოზარდებმა დანით შეუტიეს მასწავლებელს და ბავშვებს, უახლესი ამბები, ექსპერტის დასკვნა

წარმოუდგენელი შემთხვევა თავისი სისასტიკით. ორმა მოზარდმა კინაღამ მოკლა მასწავლებელი და რამდენიმე მოსწავლე.

პერმის ტერიტორიის საგამოძიებო კომიტეტის ვებსაიტზე არის საშინელი შეტყობინება: 15 იანვრის დილით, ორი სკოლის მოსწავლე იბრძოდა ქალაქის ერთ -ერთ სკოლაში. მათ მუშტებთან ურთიერთობა ვერ გაარკვიეს: ერთმა ნუნჩაკუ მოიყვანა, მეორემ დანა აიღო. არ არის ჩვეული შესასვლელთან სტუდენტების ძებნა, რადგან ისინი საკუთარია. მაგრამ ამაოდ.

მასწავლებელი და რამდენიმე ბავშვი ცდილობდნენ ჩხუბში ჩარევას. ქალს და ერთ – ერთ სტუდენტს, რომლებიც ბრძოლის შეჩერებას ცდილობდნენ, ახლა ოპერაცია უტარდებათ: ისინი სერიოზულად დაჭრეს. კიდევ რამდენიმე სკოლის მოსწავლე საავადმყოფოში გადაიყვანეს ნაკლებად მძიმე დაზიანებებით: სასტიკი მოზარდი დანას ატრიალებდა მარჯვნივ და მარცხნივ. ჩხუბის მოწმეები საშინელ შოკში არიან. და მშობლებს აქვთ ერთი კითხვა: რატომ დაესხნენ თავს ბავშვები ერთმანეთს? რატომ გაგრძელდა ბრძოლა სიცოცხლესა და სიკვდილს? რატომ არის ამდენი აგრესია და სისასტიკე მოზარდებში? და რაც მთავარია: ვინ უნდა შეამჩნიოს ეს?

სასამართლო ფსიქიატრი, მედიცინის მეცნიერებათა დოქტორი და ფსიქიატრიის პროფესორი მიხაილ ვინოგრადოვი თვლის, რომ ტრაგედიის ფესვები წარმოიშობა ბიჭების ოჯახებში.

ყველაფერი, რაც ბავშვებს აქვთ, კარგი თუ ცუდი, ოჯახიდან იღებს სათავეს. ჩვენ უნდა გავარკვიოთ, როგორი ოჯახი აქვთ მოზარდებს.

ამ კითხვაზე პასუხი ჯერ არ გვაქვს. მაგრამ რა მოხდება, თუ ოჯახები კარგად იქცევიან? ყოველივე ამის შემდეგ, ვერავინ იფიქრებდა, რომ ბიჭებს შეეძლოთ ასეთი რამის გადაყრა.

მაშინაც კი, თუ დედა და მამა არიან, თუ ორივე კარგი ხალხია და ერთმანეთთან ერგება, მათ არ შეუძლიათ შვილს რამე მისცენ. პირველ რიგში ყურადღება. მოდი სამსახურიდან სახლში - დაკავებული საოჯახო საქმეებით. მოამზადეთ ვახშამი, დაასრულეთ ანგარიში, დაისვენეთ ტელევიზორში. და ბავშვებს არ აინტერესებთ. მისი დეფიციტი არის მთავარი პრობლემა თანამედროვე ოჯახებში.

ფსიქიატრის აზრით, მშობლები არ აფასებენ ბავშვთან ცოცხალი კომუნიკაციის როლს. მაგრამ ეს არ არის რთული: მხოლოდ 5-10 წუთი თბილი, კონფიდენციალური საუბარი საკმარისია ბავშვის სულისთვის (მოზარდიც ბავშვია) რომ თავი მშვიდად იგრძნოს.

დაარტყი ბავშვს, ჩაეხუტე, ჰკითხე როგორ ხარ, არა სკოლაში, არამედ ზუსტად ასე. მშობლების სითბო ათბობს ბავშვთა სულებს. და თუ ოჯახური ურთიერთობები კარგია, მაგრამ ფორმალური, ეს ასევე შეიძლება იყოს პრობლემა.

რაც შეეხება იმას, ვინც უნდა შეამჩნიოს ბავშვობაში სისასტიკისა და აგრესიის პირველი დარტყმები ... რა თქმა უნდა, ოჯახის როლი აქაც მნიშვნელოვანია. ნათელია, რომ თავად მშობლები არ არიან პროფესიონალები; მათ არ შეუძლიათ აღიარონ სად არის ნორმა, სად არის პათოლოგია. ამიტომ, ბავშვი უნდა აჩვენოს სპეციალისტს, მაშინაც კი, თუ არ არსებობს ხილული პრობლემები. სკოლის ფსიქოლოგი? ისინი ყველგან არ არიან. და ის ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მიაწოდოს თქვენს შვილს ინდივიდუალური მიდგომა, მას ძალიან ბევრი პალატა ჰყავს.

12-13 წლის ასაკში აუცილებელია ბავშვმა ესაუბროს ფსიქოლოგი და არა ფსიქიატრი. ეს აუცილებელია იმისათვის, რომ გამოვლინდეს მისი ყველა შინაგანი სურვილი. აგრესია აბსოლუტურად ყველა ბავშვისთვისაა დამახასიათებელი. მნიშვნელოვანია მისი პოზიტიური მიმართულებით წარმართვა.

ამ ასაკში ბავშვები განიცდიან ჰორმონალურ ცვლილებებს სხეულში. აგრესია შეიძლება უკვე საკმაოდ ზრდასრულ დონეზე იყოს, ბავშვის ტვინს ჯერ კიდევ არ შეუძლია გაუმკლავდეს მას. ამიტომ, მოზარდებს ხშირად ურჩევენ გაგზავნონ სპორტულ განყოფილებებში: კრივი, ჰოკეი, აერობიკა, კალათბურთი. იქ ბავშვი შეძლებს ენერგიის გადაყრას არავისთვის ზიანის მიყენების გარეშე.

ბავშვები დაწყნარდებიან. ენერგიის გათავისუფლება მოხდა, ეს იყო კონსტრუქციული - ეს არის მთავარი.

და თუ გამოტოვეთ ეს დრო და ბავშვი მაინც წავიდა? გვიანია სიტუაციის გამოსწორება?

ამ შემთხვევაში, ფსიქოლოგთან მისვლა აღარ არის მხოლოდ აუცილებელი, არამედ აუცილებელი. ქცევის გამოსწორებას შეიძლება დაახლოებით ექვსი თვე დასჭირდეს. 4-5 თვე, თუ ბავშვი დაუკავშირდება. და ერთ წლამდე - თუ არა.

დატოვე პასუხი