ექვსი თვის ასაკში ჩვილები უკვე იმახსოვრებენ ცალკეულ სიტყვებს.
"მოდი, რა ესმის მას იქ",-მოზარდები ხელს აქნევენ და აწარმოებენ ბავშვურ საუბრებს ჩვილებთან. და ამაოდ.
"6-9 თვის ასაკის ბავშვები ყველაზე ხშირად ჯერ არ ლაპარაკობენ, არ მიუთითებენ საგნებზე, არ დადიან",-ამბობს ერიკა ბერგელსონი, პენსილვანიის უნივერსიტეტის მეცნიერი. - მაგრამ სინამდვილეში, ისინი უკვე აგროვებენ სამყაროს სურათს თავებში, აკავშირებენ საგნებს იმ სიტყვებთან, რომლებიც მათ აღნიშნავენ.
ადრე, ფსიქოლოგები დარწმუნებულები იყვნენ, რომ ექვსი თვის ბავშვებს შეეძლოთ მხოლოდ ინდივიდუალური ბგერების გაგება, მაგრამ არა მთლიანი სიტყვები. თუმცა, ერიკა ბერგელსონის კვლევის შედეგებმა შეარყია ეს ნდობა. აღმოჩნდა, რომ ექვსი თვის და უფროსი ასაკის ბავშვებს უკვე ახსოვთ და ესმით ბევრი სიტყვა. ასე რომ, მოზარდებს არ უნდა გაუკვირდეთ, როდესაც მათი შვილი, სამი ან ოთხი წლის ასაკში, მოულოდნელად გასცემს რაღაცას, რაც არ არის ღირსეული. და საბავშვო ბაღი ასევე ყოველთვის არ ღირს ცოდვის ჩადენა. უმჯობესია დაიმახსოვრო საკუთარი ცოდვები.
სხვათა შორის, ამაში არის პოზიტიური წერტილიც. პენსილვანიის უნივერსიტეტის ფსიქოლოგი დანიელ სვინგლი დარწმუნებულია, რომ რაც უფრო მეტს ესაუბრებიან მშობლები შვილებს, მით უფრო სწრაფად იწყებენ ჩვილები საუბარს. და ისინი უფრო სწრაფად სწავლობენ.
- ბავშვები ვერ გასცემენ მახვილგონივრულ პასუხს, მაგრამ მათ ბევრი რამ ესმით და ახსოვთ. რაც უფრო მეტს იცნობენ, მით უფრო ძლიერია საფუძველი მათი მომავალი ცოდნისათვის, ამბობს სვინგლი.
წაიკითხეთ ასევე: როგორ შეგიძლიათ მიაღწიოთ ურთიერთგაგებას მშობლებსა და შვილებს შორის