სკოლამდელი ასაკის ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება: გზები და საშუალებები

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება: გზები და საშუალებები

კრეატიულობა აუცილებელია ბევრ პროფესიაში. ამიტომ, კარგია, როდესაც მშობლები სკოლამდელი ასაკიდან იწყებენ ბავშვებში შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებაში ჩართვას. ეს არის საუკეთესო პერიოდი, რადგან მცირეწლოვანი ბავშვები ძალიან ცნობისმოყვარეები არიან და მუდმივად ცდილობენ შეისწავლონ სამყარო.

შემოქმედების განვითარების პირობები

შემოქმედებითი მიდრეკილებები შეიძლება გამოჩნდეს 1-2 წლის ასაკში. ვიღაცამ იცის როგორ ზუსტად დაიჭიროს მუსიკალური რიტმი და გადავიდეს მასზე, ვიღაც მღერის, ვიღაც ხატავს. 3-4 წლის ასაკში, მაშინაც კი, თუ ბავშვი არ გამოავლენს რაიმე განსაკუთრებულ მიდრეკილებას, მშობლებმა განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციონ შემოქმედებით ვარჯიშებსა და თამაშებს.

სკოლამდელ ბავშვებში შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებას მაქსიმალური დრო უნდა მიეცეს

ბევრ მშობელს არ აქვს შესაძლებლობა იზრუნოს საკუთარ შვილზე, რადგან ისინი დაკავებულნი არიან სამსახურით ან საკუთარი საქმეებით. მათთვის უფრო ადვილია მულტფილმის ჩართვა ან ლეპტოპის ყიდვა, სანამ ბავშვი არ შეაწუხებს მათ თამაშის, წაკითხვის ან სათქმელის მოთხოვნით. შედეგად, ასეთმა ბავშვმა შეიძლება დაკარგოს საკუთარი თავი როგორც პიროვნება.

აუცილებელია ბავშვის შემოქმედებითი პოტენციალის განვითარება მუდმივად და არა დროდადრო.

მოზარდებმა არ უნდა შეზღუდონ ბავშვი შემოქმედების მანიფესტაციებში და შექმნან მისთვის შესაფერისი გარემო, მიაწოდონ მას საჭირო მასალები და ინსტრუმენტები. ამაში მნიშვნელოვანი როლი თამაშობს ყურადღებას, სიყვარულს, კეთილგანწყობას, ერთობლივ შემოქმედებას და ბავშვისთვის დათმობილ საკმარის დროს.

შესაძლებლობები უფრო სწრაფად განვითარდება, თუკი ბარი მუდმივად აიწევს. ბავშვმა თავად უნდა მოძებნოს გადაწყვეტილებები, ეს ასტიმულირებს შემოქმედებითი აზროვნების განვითარებას.

შემოქმედების გაჩაღების გზები და საშუალებები

სახლში, შეგიძლიათ გამოიყენოთ შემოქმედების განვითარების სხვადასხვა მეთოდი:

  • ფერწერა;
  • სამაგიდო საგანმანათლებლო თამაშები;
  • მოზაიკა, თავსატეხები და კონსტრუქტორები;
  • საუბარი ბუნებაზე და მის გარშემო არსებულ სამყაროზე;
  • თიხის, პლასტილინის, თაბაშირის მოდელირება;
  • მოთხრობების, ზღაპრებისა და ლექსების კითხვა;
  • სიტყვის თამაშები;
  • სცენების მოქმედება;
  • აპლიკაციები;
  • სიმღერა და მუსიკის მოსმენა.

გაკვეთილები არ უნდა გადაიქცეს მოსაწყენ გაკვეთილებად, ბავშვის განათლება უნდა მოხდეს მხოლოდ სათამაშოდ.

ყოველივე ეს ავითარებს ინტუიციას, წარმოსახვას, ფანტაზიას, გონებრივ სიფხიზლეს და ჩვეულებრივ ფენომენებსა და საგნებში არასტანდარტული პოვნის უნარს. ახალი საგნების სწავლის უნარს და აღმოჩენების სურვილს შეუძლია გადამწყვეტი როლი შეასრულოს ცხოვრებაში.

სკოლამდელ ბავშვებში შემოქმედებითი შესაძლებლობების ნორმალური განვითარება წარმოუდგენელია ოჯახში და საბავშვო ბაღში თბილი და მეგობრული ატმოსფეროს გარეშე. მხარი დაუჭირეთ თქვენს შვილს და დაეხმარეთ მას შემოქმედებით საქმიანობაში.

დატოვე პასუხი