შინაარსი
კვირას, 2 წლის 2014 თებერვალს, პარიზსა და ლიონში გაიმართება "Manif pour tous"-ის ახალი გამოცემა, როგორც საერთო თემა, ოჯახის დაცვა, ჰომოპარენტობის უარყოფა და გენდერის თეორიის დენონსაცია. გენდერულმა საკითხმა წარმოშვა უპრეცედენტო და საკმაოდ სიურეალისტური მოძრაობა, რადგან 27 იანვარს, კოლექტიური აქამდე უცნობი, „სკოლიდან გაყვანის დღის“ მოწოდებით, მშობლებმა გადაწყვიტეს სკოლის ბოიკოტი გამოეცხადებინათ. სკოლაში და შვილები სახლში. დაუბრუნდით ამ ეპიზოდს ისეთივე უცნაურს, როგორც შემაშფოთებელს.
27 წლის 2014 იანვარს მშობლები ბოიკოტს უწევენ რესპუბლიკის სკოლას
ინიციატივამ გააკვირვა, რადგან არსაიდან მოვიდა. 27 წლის 2014 იანვარს მთელ საფრანგეთში მშობლებმა უარი თქვეს შვილების სკოლაში გაგზავნაზე. მოძრაობა შორს არ იყო მასიური, დაახლოებით ასი სკოლა იყო დაინტერესებული, მაგრამ მიმოფანტული მთელ ქვეყანაში. ეს მშობლები მოჰყვნენ ბოიკოტის მოწოდებას, რომელიც წამოიწყო კოლექტიურმა „სკოლიდან გაყვანის დღე“ (JRE). მათმა უმეტესობამ წინა დღით ან რამდენიმე დღით ადრე მიიღო SMS (საპირისპიროდ, France Tv Info-ს ვებსაიტზე), რომლის შინაარსი, როგორც ჩანს, აპრიორი ხუმრობაა, მაგრამ მართლაც შეაშინა ეს ოჯახები. : „არჩევანი მარტივია, ან მივიღებთ“ გენდერის თეორიას“ (ისინი ასწავლიან ჩვენს შვილებს, რომ ისინი არ დაიბადებიან გოგოდ ან ბიჭად, არამედ ირჩევენ გახდნენ!!! რომ აღარაფერი ვთქვათ სექსუალურ განათლებაზე) დაგეგმილი საბავშვო ბაღში 2014 სასწავლო წლის დაწყება საბავშვო ბაღიდან ან საბავშვო ბაღიდან მასტურბაციაში დემონსტრირებით და ტრენინგით...), ან ჩვენ ვიცავთ ჩვენი შვილების მომავალს. როგორც ჩანს, მუსლიმური საზოგადოება ამ გზავნილების სამიზნე იყო. ”მშობლებმა სწრაფად გააცნობიერეს დისკურსის უზარმაზარი რაოდენობა, მაგრამ მან მაინც მოახდინა რეალური გავლენა გარკვეულ თემებზე”, - გმობს პოლ რაულტი, FCPE-ს პრეზიდენტი.. სანამ ელ.ფოსტით მიღებულ მუქარებს განიხილავდით: „რეჟიმში“ თქვენ გაჩუმდით, ჩვენ ვიცით რას აკეთებთ, რაც ვარაუდობს, რომ ამ ადამიანებმა ყველაფერი იციან და მზად არიან რეაგირებისთვის“.
გენდერული თეორია: პროგრამაში გაერთიანება
„სკოლიდან წასვლის დღე“ აჯანყდება ხელისუფლების სავარაუდო ნებაზე, დანერგოს გენდერული თეორია საფრანგეთის სკოლებში. ის კონკრეტულად მიზნად ისახავს „ABCD თანასწორობისთვის“ პროგრამას, რომელიც ამჟამად 600 დაწესებულებაში ტესტირება მიმდინარეობს. ეს სისტემა აპირებს „გოგო-ბიჭის უთანასწორობის“ წინააღმდეგ ბრძოლას. აი, განმარტება სამთავრობო პორტალზე: თანასწორობისა და პატივისცემის ღირებულებების გადაცემა გოგონებსა და ბიჭებს შორის, ქალებსა და მამაკაცებს შორის სკოლის ერთ-ერთი არსებითი მისიაა. თუმცა, აკადემიურ წარმატებაში, ხელმძღვანელობასა და პროფესიულ კარიერაში უთანასწორობა რჩება ორ სქესს შორის.. ABCD თანასწორობის პროგრამის ამბიციაა მათ წინააღმდეგ ბრძოლა მოსწავლეთა წარმომადგენლობებზე და განათლებაში ჩართულთა პრაქტიკაზე მოქმედებით. შემდგომში ასევე წერია: „ეს არის საკითხი იმის შესახებ, რომ ბავშვებს გააცნობიერონ ის საზღვრები, რომლებსაც ისინი აყენებენ საკუთარ თავს, თვითცენზურის ძალიან გავრცელებული ფენომენების შესახებ, მათ თავდაჯერებულობის მინიჭება, სწავლების გაზრდის უნარი. გარემო. სხვების პატივისცემა. განათლების სამინისტროს მიზანია გააძლიეროს განათლება გოგონებსა და ბიჭებს, ქალებსა და მამაკაცებს შორის ურთიერთპატივისცემისა და თანასწორობის თვალსაზრისით და უფრო ძლიერი ნაზავისადმი ერთგულება. სასწავლო კურსები და სწავლის ყველა საფეხურზე. მოხალისე მასწავლებლებს პირველად ჩაუტარდათ ტრენინგი, რათა მათ გაეგოთ, რომ ქვეცნობიერადაც კი შეეძლოთ ბავშვების გენდერულ სტერეოტიპებში ჩაკეტვა. ბოლო რამდენიმე დღეა, ამ პროგრამაში მონაწილე სკოლის მოსწავლეები თავის მხრივ ეცნობიან ამ კითხვებს მათ ასაკზე ადაპტირებული „სახალისო“ სემინარების მეშვეობით. საუბარი არ არის სექსუალურობაზე, არამედ პრინცესებსა და რაინდებზე, ვაჭრობაზე ან აქტივობაზე, რომელიც ქალურ თუ მამაკაცურ ხასიათს ატარებს, ტანსაცმლის მოდას მთელი ისტორიის მანძილზე. „სკოლიდან გასვლის დღის“ კოლექტივისთვის ABCD წარმოადგენს ტროას ცხენს, რომელიც საშუალებას მისცემს ჟანრის თეორიებს სკოლაში ინვესტირება მოახდინოს.. გენდერული თეორიები, რომლებიც ამ კოლექტივისთვის აღნიშნავენ სექსუალური იდენტობის დასასრულს, თანამედროვე სამყაროს დაკნინებას და ოჯახის გაქრობას. Მინიმუმ. ვინსენტ პეიონმა დაარწმუნა, რომ ის საერთოდ არ იყო ხელსაყრელი გენდერის თეორიის მიმართ და რომ ეს არ იყო ის, რაც ეხება თანასწორობის ABCD-ს. ეს, რა თქმა უნდა, მინისტრის შეცდომა იყო. იმის გამო, რომ არა მხოლოდ გენდერის თეორია არაფერს ნიშნავს (არსებობს „კვლევები“ გენდერის საკითხთან დაკავშირებით, წაიკითხეთ ენ ემანუელ ბერგერის განმარტებები ამ თემაზე), არამედ გენდერზე ნაშრომს აქვს მისი ანალიზი. გენდერულ იდენტობასა და მასთან დაკავშირებულ სოციალურ სტერეოტიპებს შორის. ეს არის ის, რაზეც ვსაუბრობთ ABCD-ებთან. მეორეს მხრივ, ამ გადაცემაში არ არის საუბარი სექსუალურობაზე, რომ აღარაფერი ვთქვათ სექსუალურობაში ან ჰომოსექსუალობაში ინიცირებაზე.
JRE-ს მებრძოლი მშობლებისთვის მიზეზი ისმის, რომ ფრანგული სკოლა გეების და ლესბოსელების დასაცავად ასოციაციების ანაზღაურებაშია, ის აპირებს ბავშვების სექსუალურობის აღზრდას ადრეული ასაკიდანვე, ინსდოქტრინაციას და გარყვნილებას. ამის საპასუხოდ, ამ მშობლებმა გადაწყვიტეს, რომ ამიერიდან თვეში ერთხელ ბოიკოტს გამოუცხადებდნენ სკოლის დღეს. ჩვენ გვსურს ვიცოდეთ, JRE-ის ეროვნულმა საბჭომ გააკრიტიკა ABCD-ები მხოლოდ იმიტომ, რომ ისინი წარმოადგენდნენ გენდერული თეორიების დაფარვას, თუ მიიჩნევს, რომ სექსისტური სტერეოტიპების წინააღმდეგ ბრძოლა, როგორც ასეთი, საშიშია. JRE-ს ეროვნულმა საბჭომ არ ისურვა ჩვენთვის პასუხის გაცემა და არც რომელიმე 59 ადგილობრივი კომიტეტიდან, რომელიც მოთხოვნილი იქნა ელექტრონული ფოსტით.
რას ამბობს ფარიდა ბელგჰული
სკოლიდან გასვლის დღის სათავეში ქალი, ფარიდა ბელგჰული, მწერალი, კინორეჟისორი, ბეურების მარშის ფიგურა 1984 წელს. მისი მოძრაობა არის ძალიან კონსერვატიული საოჯახო ასოციაციების, ფუნდამენტალისტების ტრენინგ-კურსების ნაწილი და/. ან უკიდურესი მემარჯვენე. პრესრელიზში, რომელიც ხელმისაწვდომია კონსულტაციისთვის, ფარიდა ბელგჰული მოუწოდებს თავის მხარდამჭერებს დაუკავშირდნენ Manif pour Tous-ის, ასოციაციის Egalité et Reconciliation (რომლის პრეზიდენტია Alain Soral), Printemps Français-ის, Action Française-ის და ა.შ. წარმომადგენლებთან. სრულიად ნათელი. JRE-ს ოფიციალურ ვებსაიტზე არსებულ ტექსტებში ფარიდა ბელგოულის გამოსვლას გონივრული და ზომიერების სახე აქვს. იმ ადგილებში, სადაც ის პასუხობს ოჯახური განათლების სპეციალიზირებული "ქოუჩის" კითხვებს (რომელსაც ის ასევე პრაქტიკაში აკეთებს), ფარიდა ბელგჰული ავითარებს უხვად და ნებელობით საკითხს gloubi boulga-სთან ახლოს, რომელიც ამავე დროს ემყარება შეთქმულების (მასონური), მილენარიზმისა და „დეკლინიზმის“ თეორიებს, რომელიც ამახვილებს ყურადღებას მუსლიმებსა და კათოლიკებს შორის დიდ ალიანსზე. მუდმივი შეტევა განმანათლებლობის სულისკვეთებაზე.
მისი აზრების მცირე ანთოლოგია, რადგან არაფერი სჯობს ორიგინალს, რომ სრულად გავიგოთ რაზეა საუბარი:
”ბნელი ძალები აჩქარებს ციკლის დასასრულს და ჩვენ გვჭირდება განათლებული ელიტა”
„განმანათლებლობას არ შეუძლია გაიმარჯვოს, რადგან განსაზღვრებით ისინი არ იღებენ მარადისობას თავიანთ მომავალად. მას შემდეგ რაც წაართვეს ჩვენი ღმერთები, ჩვენი მშობლები, ჩვენი სკოლის მასწავლებლები, ჩვენი მიჯაჭვულობა სამოთხეში, მათ სურთ წაართვან ჩვენი სექსუალური იდენტობა ".
« ისლამურ-კათოლიკური ალიანსი ერთადერთია, რომელსაც შეუძლია ჩვენი გამარჯვება ".
„განმანათლებლობისა და ქვის გავლენით სამყარო შეიცვალა. დღეს საფრანგეთში კათოლიციზმის გარდა სხვა რელიგიებია. ჩვენ უნდა მოვაგვაროთ ეს, რადგან ის, რაც დღეს გვაქვს სულიერების მენიუში, სამწუხაროა. ”
„არ იქნება ქვეყანა, სადაც გაქცევა შეგვიძლია. როდესაც საფრანგეთი ჩაიძირა გენდერის თეორიაში, მეგრების ქვეყნები თავის მხრივ ჩაიძირებიან. "
„ეს ადამიანები დეკარტის მსგავსად თავს არ ზღუდავენ იმით, რომ ადამიანი მხოლოდ მატერიაა. საქმე გვაქვს ეშმაკურ სიწმინდესთან სულის სრულყოფილების გაგებით, რომელმაც იცის სულისა და სულის არსებობა“.
„კაცები კვლავ უნდა გახდნენ ჩვენი მფარველები, მეომრები, ღვთისმოსავი კაცები, რომლებსაც აქვთ თავგანწირვის გრძნობა. მამაკაცი კიდევ ერთხელ უნდა გახდეს ოჯახის მეგზური, ოჯახის უფროსი. კატასტროფაა, რომ ქალები ოჯახის უფროსები გახდნენ. ნებისმიერი ოჯახის უფროსი ქალი კარგავს თავის ნახევარს ან თუნდაც სამ მეოთხედს. კაცი არ აჯობებს ქალს, ის მასზე უსწრებს. ეს წინამორბედობა მას დამატებით მოვალეობებს ანიჭებს. ქალი შეიცავს მამაკაცს, კაცმა უნდა დაიბრუნოს თავისი პრეროგატივები და ძალაუფლება ყველაფერზე. "
ჩვენ შეგვიძლია ავირჩიოთ ამაზე სიცილი. Თუ არა.