ჩემს შვილს ბოლო დღეებში ბუზები ეშინოდა. მარტი არ არის ყველაზე "მფრინავი" დრო, ზაფხულში ვერ წარმომიდგენია როგორ გადავრჩებოდით ამ დღეებში. ბუზები მას ყველგან და ყველგან ეჩვენებათ. დღეს მან ბებიასთან ბლინების ჭამაზე უარი თქვა, რადგან ეჩვენა, რომ ბლინებს შორის ნაჭუჭი ჩაუვარდა. გუშინ კაფეში მან ტანჯვა მოისროლა: „დედა, აქ ბუზები ნამდვილად არ არის? დედა, აქედან რაც შეიძლება მალე წავიდეთ სახლში! თუმცა, როგორც წესი, მისთვის შეუძლებელია კაფეში რაღაც გაუჭმელად მაინც დატოვოს. როგორ ვუპასუხოთ ტანჯვას? რა ვუპასუხოთ კითხვებს? ბოლოს და ბოლოს, 100%-ით ვერ ვიქნები დარწმუნებული, რომ კაფეში ბუზები არ არის... ნორმალურია თუ არა სამი წლის ბავშვს ასეთი შიში, გაუგებარია საიდან?
დავიწყებ ბოლო კითხვით. ზოგადად, სამი წლის ბავშვისთვის ენტომოფობია (სხვადასხვა მწერების შიში) დამახასიათებელი მოვლენა არ არის. ხუთ წლამდე ასაკის ბავშვებს ძალიან აინტერესებთ ყველა ცოცხალი არსება, არ განიცდიან ზიზღს ან შიშს, მით უმეტეს, თუ არც ერთი ზრდასრული არ უნერგავს ამ გრძნობებს. ამიტომ, თუ პატარა ბავშვი განიცდის მწერებთან დაკავშირებულ შიშებს, მაშინ, სავარაუდოდ, ჩვენ ვსაუბრობთ ფობიაზე, რომელიც პროვოცირებულია ერთ-ერთი ზრდასრული ადამიანის მიერ. ოჯახის რომელიმე წევრს ან აქვს ასეთი ფობია და ბავშვის თანდასწრებით დემონსტრაციულად ეშინია მწერების, ან არანაკლებ დემონსტრაციულად ებრძვის მწერებს: „ტარაკანი! Მისცეს მას! Მისცეს მას! იფრინე! სცემეს!»
ის, რაც იწვევს ზრდასრულთა ასეთ აზარტულ აგრესიას, ალბათ ძალიან საშიშია - ბავშვს შეუძლია მიაღწიოს ასეთ დასკვნას, ეშინოდეს ამ პატარა, მაგრამ ასეთი საშინელი არსებების. ჩვენი ადამიანის თვალით, ისეთი საყვარელი და ლამაზი მწერებიც კი, როგორიცაა პეპლები, უფრო მჭიდრო შემოწმების შემდეგ, აღმოჩნდება საკმაოდ უსიამოვნო და საშიში.
ასეთი ფობიის შეძენის კიდევ ერთი, სამწუხაროდ, საკმაოდ გავრცელებული ვარიანტია: როდესაც ბავშვზე უფროსი, არა აუცილებლად ზრდასრული, შეგნებულად აშინებს პატარა ბავშვს: „თუ სათამაშოებს არ შეაგროვებ, ტარაკანი მოვა, მოგპარავს და შეგჭამ!" ნუ გაგიკვირდებათ, რომ ასეთი ფრაზის ორიოდე გამეორების შემდეგ, ბავშვს ტარაკნების ეშინია.
რა თქმა უნდა, არ უნდა მოატყუოთ ბავშვი და უთხრათ, რომ იქ მწერები აბსოლუტურად არ არის. თუ მწერი მაინც გაირკვევა, დიდი ალბათობით ტანჯვა იქნება და მშობლისადმი ნდობა, რომელმაც მოატყუა ასეთ მნიშვნელოვან საკითხში, შეირყევა. სჯობს ბავშვის ყურადღება გავამახვილოთ იმაზე, რომ მშობელს შეუძლია ბავშვის დაცვა: „მე შემიძლია შენი დაცვა“.
შეგიძლიათ დაიწყოთ მსგავსი ფრაზით, რათა ბავშვი უფრო მშვიდი გახდეს უფროსების მფარველობის ქვეშ. შიშის მომენტებში ის თავად არ გრძნობს უნარს, თავი დააღწიოს საშინელ ცხოველს. ზრდასრული ადამიანის ძალაში ნდობა ამშვიდებს ბავშვს. შემდეგ შეგიძლიათ გადახვიდეთ ფრაზებზე, როგორიცაა: „როცა ერთად ვართ, ნებისმიერ მწერს გავუმკლავდებით“. ამ შემთხვევაში, ბავშვს, ისევე როგორც ზრდასრულ ადამიანს, აქვს ძალა და თავდაჯერებულობა, რომ გაუმკლავდეს სიტუაციას, თუმცა ჯერ არა საკუთარ თავზე, არამედ მშობელთან გუნდში, მაგრამ ეს უკვე არის შესაძლებლობა, დაეხმაროს მას იგრძნოს. განსხვავებულად შესაძლო საფრთხის წინაშე. ეს არის შუალედური ნაბიჯი გზაზე: "თქვენ შეგიძლიათ ამის გაკეთება - თქვენ არ გეშინიათ მწერების!".
თუ ბავშვი აგრძელებს წუხილს ზრდასრულის დამამშვიდებელი სიტყვების შემდეგ, შეგიძლიათ აიღოთ ხელი და ერთად შემოხვიდეთ ოთახში, რათა შეამოწმოთ როგორ მიდის საქმე მწერებთან და დარწმუნდეთ, რომ არაფერი ემუქრება. ეს არ არის ბავშვის ახირება; ფაქტობრივად, ასეთი ქმედება დაეხმარება მას სიმშვიდის პოვნაში.
ადამიანის ბუნებაა, როგორც წესი, ეშინოდეს იმის, რაც არ ესმის, ან იმის, რაც ცოტა იცის. ამიტომ, თუ თქვენს შვილთან ერთად განიხილავთ ასაკისთვის შესაბამის ატლასს ან ენციკლოპედიას, სექციებს მწერებზე, შეგიძლიათ მიიღოთ კარგი თერაპიული ეფექტი. ბავშვი ეცნობა ბუზს, ხედავს, როგორ მუშაობს, რას ჭამს, როგორ ცხოვრობს - ბუზი ახლოვდება და გასაგები, კარგავს იდუმალებისა და შეშფოთების საშინელ ჰალოას, ბავშვი მშვიდდება.
კარგია ბავშვთან ერთად წაიკითხოთ ზღაპრები, სადაც მთავარი დადებითი გმირები მწერები არიან. ყველაზე ცნობილი, რა თქმა უნდა, არის ზღაპარი „ფრი-ცოკოტუხაზე“, მაგრამ გარდა ამისა, ვ. სუტეევს აქვს არაერთი ზღაპარი თავისი შესანიშნავი ილუსტრაციებით. შესაძლოა, ბავშვმა თავიდან უბრალოდ მოუსმინოს ზღაპარს, არ სურდეს სურათების ყურება, ან საერთოდ უარი თქვას მოსმენაზე. პრობლემა არ არის, შეგიძლიათ მოგვიანებით დაუბრუნდეთ ამ შეთავაზებას.
როდესაც ბავშვი უკვე მოწიწების გარეშე უსმენს ზღაპარს მწერების შესახებ, შეგიძლიათ მოიწვიოთ ის, რომ ჩამოაყალიბოს ის, რაც მას მოეწონა პლასტილინისგან. კარგია თუ მოდელობაში ზრდასრულიც მიიღებს მონაწილეობას და არა მხოლოდ საათებს. როდესაც პლასტილინის გმირების საკმარისი რაოდენობა დაგროვდება, შესაძლებელია პლასტილინის თეატრის მოწყობა, რომელშიც მთავარი თოჯინა, რომელიც აკონტროლებს ოდესღაც საშიშ ცხოველებს, თავად ბავშვი იქნება, ახლა მათ საერთოდ არ ეშინია.
მცირე წარმოსახვა და შემოქმედებითი ენთუზიაზმი დაეხმარება ზრდასრულ ადამიანს გაათავისუფლოს ბავშვი მწერებთან დაკავშირებული შფოთვისა და შიშისგან.