შინაარსი
სასკოლო რიტმების რეფორმა იბრძვის დასამკვიდრებლად
საბავშვო ბაღში ორგანიზების პრობლემები, სკოლისა და კლასგარეშე დროის მონაცვლეობით დაღლილი ბავშვები, მათი მისიების ნაწილი „დაკარგული“ მასწავლებლები… ახალი სასკოლო რიტმები უჭირთ სკოლებში დასახლება.
სკოლის რეფორმა: მასწავლებლების წუწუნი
მასწავლებლები ხმამაღლა და ნათლად აცხადებენ თავიანთ შეშფოთებას ორგანიზაციის წინაშე აღმოჩნდნენ, რომელიც მათ "კატასტროფულად" მიაჩნიათ. პარიზში, სკოლის დღეების გასანათებლად, ბავშვები ამთავრებენ სამშაბათს და პარასკევს საღამოს 15 საათზე, ისინი მონაწილეობენ უფასო კლასგარეშე აქტივობებში საღამოს 16 საათამდე და სანაცვლოდ, გაკვეთილები აქვთ ოთხშაბათს დილით. SNUipp-ის მიხედვით ყველაზე მეტად შეწუხებული ბავშვები პატარა საბავშვო ბაღში იქნებიან “. მთავარი საზრუნავი დასვენების დროის ორგანიზებაა. საბავშვო ბაღში ძილის დრო ძირითადად დაგეგმილია 13:30 საათიდან 16 საათამდე. ახალი კლასგარეშე აქტივობები იწყება საღამოს 15 საათზე, ამიტომ ეს დრო მცირდება. პროფკავშირის განცხადებით, კიდევ ერთი მთავარი პრობლემა: კლასებში ტარდება კლასგარეშე აქტივობები, რაც არ სიამოვნებს მასწავლებლებს. ისინი ზრუნავენ იმაზე, რომ დაინახონ, რომ მათი მისია ბავშვებთან ერთად ხდება იმავე ადგილზე მისული ანიმატორისთვის.
მასწავლებლები ასევე უჩივიან ჰიგიენას და არეულობას, როდესაც მეორე დილით კლასს ასრულებენ. ნაკლები პერსონალი იქნებოდა საკლასო ოთახების დასუფთავება და სისუფთავე იქნება ცუდი.
დაბოლოს, SNUipp მიუთითებს შეშფოთებაზე უსაფრთხოების თვალსაზრისით. არავინ იცის ზუსტად რამდენი ბავშვი რჩება ყოველდღიურ საქმიანობაში, მშობლები ამოწმებენ ან გამოჰყავთ ბოლო მომენტში. იმის გამო, რომ სიები არ არის განახლებული, არსებობს ბავშვის შეცდომით გაშვების რისკი.
სკოლის რეფორმა: FCPE უფრო ნიუანსი
თავის მხრივ, რეზერვში რჩება მოსწავლეთა მშობელთა ფედერაცია. იგი პირველ რიგში იხსენებს, რომ ” სასწავლო წლის ყოველ დაწყებისას ეს მასწავლებლებმა იციან, ბავშვები ძალიან დაღლილები არიან. პატარებს ბაღში დაწყებული, პირველი კლასი, ყველა ბავშვს დრო სჭირდება თავისი რიტმის საპოვნელად. ამავდროულად, ფედერაციამ დაიწყო მშობელთა დიდი ეროვნული გამოკითხვა, რათა გაერკვია მათი გრძნობები ამ ახალი სასწავლო წლის და ახალი რიტმების შესახებ. შედეგები ნოემბრის ბოლოს გახდება ცნობილი. მასწავლებელთა შეშფოთებასთან დაკავშირებით, FCPE ფიქრობს, რომ „არ უნდა შეგაშინოთ და შევინარჩუნოთ შფოთვის კლიმატი. ყველა სტრესულია და ეს არ არის კარგი. ”ფედერაცია განმარტავს, რომ საგანმანათლებლო გუნდის მხრიდან,” უნდა მოიძებნოს კომპლემენტარულობა მასწავლებელთან სასკოლო დროსა და ფასილიტატორთან კლასგარეშე დროს შორის. უნდა მოხდეს კლასისა და მასალის გაზიარება საუკეთესო პირობებში, რათა ბავშვმა თავი კარგად იგრძნოს და ყველამ შეძლოს მაქსიმალურად გამოიყენოს რეფორმა“.
სასკოლო რეფორმა: მთავრობა თავის ხაზზე რჩება
2 ოქტომბერს, მინისტრთა საბჭოში, სასწავლო წლის დაწყებიდან XNUMX კვირის შემდეგ, სასწავლო წლის დაწყებასა და სასკოლო რიტმებზე პროგრესის თათბირი მოეწყო. რესპუბლიკის პრეზიდენტმა ფრანსუა ოლანდმა „კიდევ ერთხელ დაადასტურა ამ რეფორმის დამსახურება, რომელიც მთლიანად ეძღვნება ბავშვების წარმატებას და მათ კეთილდღეობას“. ეროვნული განათლების მინისტრმა ვინსენტ პეიონმა კი დაიცვა თავისი "უდავო კარგი რეფორმის" წარმატება. მიუხედავად ამისა, მან აღიარა, რომ გარკვეული ძალისხმევა იყო საჭირო, განსაკუთრებით ანიმატორების დაქირავებისა და ბავშვების მეთვალყურეობის კუთხით.