ფსიქოლოგია

შინაარსი

1. დააიგნორე ცუდი ქცევა

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

ზოგჯერ მშობლები თავად ამხნევებენ ბავშვის ცუდ ქცევას ყურადღების მიქცევით. ყურადღება შეიძლება იყოს როგორც პოზიტიური (შექება), ასევე უარყოფითი (კრიტიკა), მაგრამ ზოგჯერ ყურადღების სრული ნაკლებობა შეიძლება იყოს გამოსავალი ბავშვის არასწორი ქცევისთვის. თუ გესმით, რომ თქვენი ყურადღება მხოლოდ ბავშვს პროვოცირებს, შეეცადეთ თავი შეიკავოთ. იგნორირების ტექნიკა შეიძლება იყოს ძალიან ეფექტური, მაგრამ ეს უნდა გაკეთდეს სწორად. აქ არის რამდენიმე პირობა, რომელიც უნდა გახსოვდეთ:

  • იგნორირება ნიშნავს სრულ იგნორირებას. არავითარი რეაქცია არ მოახდინოთ ბავშვზე - არ იყვიროთ, არ შეხედოთ მას, არ ესაუბროთ მას. (ყურადღებით დააკვირდით ბავშვს, მაგრამ გააკეთეთ რაიმე ამის შესახებ.)
  • სრულიად იგნორირება გაუკეთეთ ბავშვს, სანამ ის არ შეწყვეტს ცუდ ქცევას. ამას შეიძლება 5 ან 25 წუთი დასჭირდეს, ასე რომ მოთმინებით იმოქმედეთ.
  • ოჯახის სხვა წევრებმა იმავე ოთახში, სადაც თქვენ უნდა იგნორირება გაუკეთონ ბავშვს.
  • როგორც კი ბავშვი შეწყვეტს ცუდ ქცევას, თქვენ უნდა შეაქოთ იგი. მაგალითად, შეგიძლიათ თქვათ: „ძალიან მიხარია, რომ ყვირილი შეწყვიტე. არ მიყვარს, როცა ასე ყვირიხარ, ყურები მტკივა. ახლა, როცა შენ არ ყვირიხარ, მე ბევრად უკეთ ვარ." "იგნორირების ტექნიკა" მოითხოვს მოთმინებას და რაც მთავარია, არ დაივიწყოთ თქვენ უგულებელყოფთ არა ბავშვს, არამედ მის ქცევას.

2. დატოვე

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

ერთხელ ახალგაზრდა დედას შევხვდი, მისი ქალიშვილი საოცრად კარგად მოიქცა და სულ გვერდით მეჯდა. დედაჩემს ვკითხე, რა იყო ასეთი სანიმუშო ქცევის საიდუმლო. ქალმა უპასუხა, რომ როდესაც მისი ქალიშვილი იწყებს მოქმედებას და ყვირილს, ის უბრალოდ ტოვებს, ზის სადღაც მოშორებით და ეწევა. ამავე დროს, ის ხედავს შვილს და, საჭიროების შემთხვევაში, ყოველთვის შეუძლია სწრაფად მიახლოება. წასვლისას დედა ქალიშვილის ახირებას არ ნებდება და თავს მანიპულირების საშუალებას არ აძლევს.

ნებისმიერი ასაკის ბავშვებს შეუძლიათ დედები და მამები ისეთ მდგომარეობამდე მიიყვანონ, რომ მშობლებმა დაკარგონ კონტროლი საკუთარ თავზე. თუ გრძნობთ, რომ საკუთარ თავზე კონტროლს კარგავთ, გამოჯანმრთელების დრო გჭირდებათ. მიეცით საკუთარ თავს და თქვენს შვილს დრო დამშვიდებისთვის. მოწევა არის ვარიანტი, მაგრამ არ არის რეკომენდებული.

3. გამოიყენეთ ყურადღების გაფანტვა

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

სიტუაციის გამწვავების თავიდან აცილების კიდევ ერთი გზა არის ბავშვის ყურადღების გადატანა. რაც ყველაზე კარგია, ეს მეთოდი მუშაობს მანამ, სანამ ბავშვი ბოროტი გახდება, ისე რომ თქვენ მას აღარ შეხვალთ.

ძალიან ადვილია ბავშვის ყურადღების გადატანა, მაგალითად, სათამაშოთი ან მისთვის სასურველი სხვა ნივთით. მაგრამ როდესაც ბავშვები გაიზრდებიან (3 წლის შემდეგ), თქვენ უნდა იყოთ უფრო კრეატიული, რომ მათი ყურადღება გაამახვილოთ ბრძოლის საგნისგან სრულიად განსხვავებულზე.

მაგალითად, წარმოიდგინეთ, რომ თქვენი შვილი ჯიუტად სწვდება საღეჭი რეზინის სხვა ჯოხს. შენ უკრძალავ მას და მის ნაცვლად ხილს სთავაზობ. ბავშვი სერიოზულად იშლება. ნუ ჩაყრით მას საკვებით, დაუყოვნებლივ აირჩიეთ სხვა აქტივობა: თქვით, დაიწყეთ იო-იოსთან თამაში ან აჩვენეთ მას ხრიკი. ამ დროს, ნებისმიერი „საჭმელი“ ჩანაცვლება ბავშვს შეახსენებს, რომ მას არასოდეს მიუღია საღეჭი რეზინი.

ქმედებების ასეთმა უეცარმა ცვლილებამ შეიძლება გადაარჩინოს თქვენი შვილი ერთი სურვილის ძალისგან. ეს ასევე საშუალებას მოგცემთ მისცეთ თქვენს ახალ წინადადებას სისულელის გარკვეული ელფერი, ითამაშოთ თქვენი შვილის ცნობისმოყვარეობაზე ან (ამ ასაკში) ყველაფერი გააფუჭოთ მხიარული იუმორით. ერთმა დედამ თქვა: „მე და ჩემმა ოთხი წლის ჯერემიმ სრული ჩხუბი გვქონდა: მას სურდა საჩუქრების მაღაზიაში ჩინებულ ჩინურს შეხებოდა, მაგრამ მე არ დავუშვი. ის აპირებდა ფეხზე დაჭერას, როცა უცებ ვკითხე: „აი, ჩიტის კონდახი ხომ არ გაბრწყინდა ფანჯრიდან?“ ჯერემი მაშინვე გამოვარდა გაბრაზებული ძილიდან. "სად?" მან მოითხოვა. მომენტში ჩხუბი დაავიწყდა. სამაგიეროდ, ჩვენ დავიწყეთ კითხვა, თუ როგორი ჩიტი იყო, თუ ვიმსჯელებთ ფანჯრის ფსკერის ფერისა და ზომის მიხედვით, ასევე, თუ რა უნდა მიირთვათ საღამოს სადილზე. ბრაზის დასასრული.»

დაიმახსოვრე: რაც უფრო ადრე ჩაერიე და რაც უფრო ორიგინალურია შენი ყურადღების გაფანტვის წინადადება, მით უფრო მაღალია წარმატების შანსი.

4. დეკორაციის შეცვლა

ასაკი

  • ბავშვები 2-დან 5 წლამდე

ასევე კარგია ბავშვის ფიზიკურად გამოყვანა რთული სიტუაციიდან. პეიზაჟის შეცვლა ხშირად საშუალებას აძლევს ბავშვებსაც და მშობლებსაც შეწყვიტონ ჩაკეტვის შეგრძნება. რომელმა მეუღლემ უნდა აიყვანოს ბავშვი? სულაც არ არის ის, ვინც უფრო "აწუხებს" პრობლემას, პოპულარული რწმენის საწინააღმდეგოდ. (ეს დახვეწილად მხარს უჭერს „დედა არის პასუხისმგებელი“ პარადიგმას.) ასეთი მისია უნდა დაეკისროს მშობელს, რომელიც ამ კონკრეტულ მომენტში ავლენს დიდ მხიარულებას და მოქნილობას. მოემზადეთ: როდესაც გარემო შეიცვლება, თქვენი შვილი თავიდან კიდევ უფრო გაბრაზდება. მაგრამ თუ თქვენ მოახერხებთ ამ წერტილის გადალახვას, ორივე უეჭველად დაიწყებთ დამშვიდებას.

5. გამოიყენეთ შემცვლელი

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

თუ ბავშვი არ აკეთებს იმას, რაც საჭიროა, დააკავეთ ის საჭიროებით. ბავშვებს უნდა ასწავლონ როგორ, სად და როდის მოიქცნენ სწორად. ბავშვისთვის საკმარისი არ არის თქვას: "ეს არ არის ამის გაკეთება". მან უნდა ახსნას, თუ როგორ უნდა მოიქცეს ამ შემთხვევაში, ანუ აჩვენოს ალტერნატივა. Აი ზოგიერთი მაგალითი:

  • თუ ბავშვი დივანზე ფანქრით ხატავს, მიეცით მას საღებარი წიგნი.
  • თუ თქვენი ქალიშვილი იღებს დედის კოსმეტიკას, იყიდეთ მისი შვილების კოსმეტიკა, რომელიც ადვილად დაიბანება.
  • თუ ბავშვი ქვებს ისვრის, ეთამაშეთ მას ბურთი.

როდესაც თქვენი შვილი თამაშობს რაიმე მყიფე ან სახიფათო ნივთს, უბრალოდ მიეცით მას სხვა სათამაშო. ბავშვები ადვილად იტაცებენ და ყველაფერში პოულობენ გამოსავალს თავიანთი შემოქმედებითი და ფიზიკური ენერგიისთვის.

თქვენი უნარი, სწრაფად იპოვოთ ბავშვის არასასურველი ქცევის შემცვლელი, გიხსნით მრავალი პრობლემისგან.

6. ძლიერი ჩახუტება

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5

არავითარ შემთხვევაში არ უნდა მივცეთ ბავშვებს საკუთარი თავის ან სხვების ზიანის მიყენების უფლება. არ მისცეთ უფლება თქვენს შვილს იჩხუბოს არც თქვენთან და არც სხვასთან, თუნდაც ეს არ გტკივათ. ზოგჯერ დედები, მამებისგან განსხვავებით, მოითმენენ, როცა პატარა ბავშვები ცდილობენ მათ დარტყმას. ბევრი მამაკაცი მიჩივის იმ "დამცირებაზე", რომელსაც მათი ცოლები იტანენ, გაბრაზებულ პატარებს ცემის უფლებას აძლევენ და რომ ასეთი მოთმინება აფუჭებს ბავშვს. თავის მხრივ, დედებს ხშირად ეშინიათ საპასუხო ბრძოლა, რათა არ „დათრგუნონ“ ბავშვის მორალი.

მეჩვენება, რომ ამ შემთხვევაში პაპები ჩვეულებრივ მართლები არიან და ამას რამდენიმე მიზეზი აქვს. მებრძოლი ბავშვები ასე იქცევიან არა მარტო სახლში, არამედ სხვა ადგილებშიც, უცნობებთან. გარდა ამისა, ძალიან რთულია მოგვიანებით რაიმეზე ფიზიკური ძალადობით რეაგირების მავნე ჩვევისგან თავის დაღწევა. თქვენ არ გინდათ, რომ თქვენი შვილები გაიზარდონ იმით, რომ დედა (წაიკითხეთ ქალები) გაუძლებს თითქმის ყველაფერს, თუნდაც ფიზიკურ შეურაცხყოფას.

აქ არის ერთი ძალიან ეფექტური გზა, რათა ასწავლოთ თქვენს შვილს ხელები თავისთვის შეინარჩუნოს: ძლიერად ჩაეხუტოთ, თავიდან აიცილოთ წიხლები და ჩხუბი. თქვით მტკიცედ და ავტორიტეტულად: „არ მოგცემთ ჩხუბის უფლებას“. კიდევ ერთხელ, არავითარი ჯადოქრობა - მოემზადეთ. თავიდან ის კიდევ უფრო ხმამაღლა იკივლებს და შურისძიებით მოგცემს ხელში. სწორედ ამ მომენტში გჭირდებათ მისი დაჭერა განსაკუთრებით მჭიდროდ. ბავშვი ნელ-ნელა დაიწყებს თქვენი სიმტკიცის, რწმენის და თქვენი სიძლიერის შეგრძნებას, მიხვდება, რომ თქვენ მას აკავებთ, ზიანის მიყენების გარეშე და არ დაუშვებთ მკვეთრ ქმედებებს თავის წინააღმდეგ - და დაიწყებს დამშვიდებას.

7. იპოვე დადებითი

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

არავის უყვარს კრიტიკა. კრიტიკა ამაზრზენია! ბავშვები, როდესაც მათ აკრიტიკებენ, გრძნობენ გაღიზიანებას და წყენას. შედეგად, მათ გაცილებით ნაკლებად სურთ კონტაქტის დამყარება. მიუხედავად ამისა, ზოგჯერ საჭიროა ბავშვის არასწორი ქცევის გაკრიტიკება. როგორ შეიძლება კონფლიქტის თავიდან აცილება? რბილი! ჩვენ ყველამ ვიცით გამოთქმა "დაატკბო აბი". შეარბილეთ თქვენი კრიტიკა და ბავშვი უფრო ადვილად მიიღებს მას. გირჩევ უსიამოვნო სიტყვების «დატკბობა» მცირედი ქებით. Მაგალითად:

- მშობელი: "მშვენიერი ხმა გაქვს, მაგრამ სადილზე ვერ იმღერებ."

- მშობელი: "შენ კარგად ხარ ფეხბურთში, მაგრამ ეს უნდა გააკეთო მოედანზე და არა კლასში."

- მშობელი: ”კარგია, რომ სიმართლე თქვი, მაგრამ შემდეგ ჯერზე, როდესაც აპირებთ მისვლას, ჯერ ითხოვეთ ნებართვა.”

8. შესთავაზეთ არჩევანი

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

ოდესმე გიფიქრიათ, რატომ ეწინააღმდეგება ბავშვი ზოგჯერ ასე აქტიურად მშობლების მითითებებს? პასუხი მარტივია: ეს არის თქვენი დამოუკიდებლობის დამტკიცების ბუნებრივი გზა. კონფლიქტის თავიდან აცილება შესაძლებელია ბავშვს არჩევანის შეთავაზებით. Აი ზოგიერთი მაგალითი:

- საკვები: "საუზმისთვის მიირთმევთ ათქვეფილ კვერცხს ან ფაფას?" "რომელს ისურვებდით სადილად, სტაფილო თუ სიმინდი?"

- ტანსაცმელი: "რომელ ტანსაცმელს ჩაიცვამთ სკოლაში, ლურჯი თუ ყვითელი?" "თვითონ ჩაიცვამ თუ მე დაგეხმარები?"

- საყოფაცხოვრებო მოვალეობები: "აპირებთ დასუფთავებას სადილის წინ თუ შემდეგ?" "ნაგვის ამოიღებთ თუ ჭურჭელს გარეცხავთ?"

ბავშვისთვის არჩევანის უფლება ძალიან სასარგებლოა - ეს აიძულებს მას თავად იფიქროს. გადაწყვეტილების მიღების უნარი ხელს უწყობს ბავშვის ჯანსაღი თვითშეფასების და თვითშეფასების განვითარებას. ამავდროულად, მშობლები, ერთი მხრივ, აკმაყოფილებენ შთამომავლობის დამოუკიდებლობის მოთხოვნილებას, მეორე მხრივ კი აკონტროლებენ მის ქცევას.

9. სთხოვეთ თქვენს შვილს გამოსავალი

ასაკი

  • ბავშვები 6-დან 11 წლამდე

ეს ტექნიკა განსაკუთრებით ეფექტურია, რადგან დაწყებითი სკოლის ასაკის (6-11 წლის) ბავშვებს მეტი პასუხისმგებლობის აღება სურთ. თქვი: „მისმინე, ჰაროლდ, შენ იმდენ დროს ხარჯავ დილით ჩაცმაში, რომ ყოველდღე ვაგვიანებთ სკოლაში. გარდა ამისა, დროულად არ მივდივარ სამსახურში. ამაზე რაღაც უნდა გაკეთდეს. რა გამოსავალი შეგიძლიათ შემოგთავაზოთ?»

პირდაპირი შეკითხვა აიძულებს ბავშვს თავი პასუხისმგებელ ადამიანად იგრძნოს. ბავშვებს ესმით, რომ თქვენ ყოველთვის არ გაქვთ პასუხი ყველაფერზე. ხშირად მათ იმდენად სურთ წვლილი შეიტანონ, რომ უბრალოდ წინადადებებით ჭიანურდებიან.

ვაღიარებ, რომ ამ ტექნიკის ეფექტურობაში ეჭვის შეტანის საფუძველი არსებობს, მე თვითონ ნამდვილად არ მჯეროდა ამის. მაგრამ, ჩემდა გასაკვირად, ხშირად მუშაობდა. მაგალითად, ჰაროლდმა შესთავაზა ჩაცმა არა მარტო, არამედ უფროსი ძმის კომპანიაში. ეს უნაკლოდ მუშაობდა რამდენიმე თვის განმავლობაში - შესანიშნავი შედეგი იყო აღზრდის ნებისმიერი ტექნიკისთვის. ასე რომ, როცა ჩიხში მოხვდებით, ნუ ეჩხუბებით მეუღლეს. სთხოვეთ თქვენს შვილს მოგაწოდოთ ახალი იდეა.

10. ჰიპოთეტური სიტუაციები

ასაკი

  • ბავშვები 6-დან 11 წლამდე

გამოიყენეთ ჰიპოთეტური სიტუაციები, რომელშიც სხვა ბავშვი მონაწილეობს თქვენი გადასაჭრელად. მაგალითად, თქვით: „გაბრიელს უჭირს სათამაშოების გაზიარება. როგორ ფიქრობთ, მშობლებს როგორ შეუძლიათ დაეხმარონ მას?” ეს შესანიშნავი შესაძლებლობაა მამებმა და დედებმა მშვიდად, კონფლიქტის გარეშე განიხილონ შვილებთან ქცევის წესები. მაგრამ გახსოვდეთ: საუბრის დაწყება შეგიძლიათ მხოლოდ მშვიდ გარემოში, როცა ვნებები ჩაცხრება.

რა თქმა უნდა, წიგნები, სატელევიზიო გადაცემები და ფილმები ასევე შესანიშნავი საბაბია წარმოშობილი პრობლემების გადაჭრის გზების განხილვისთვის.

და კიდევ ერთი: როდესაც ცდილობთ მიმართოთ წარმოსახვით მაგალითებს, არავითარ შემთხვევაში არ დაასრულოთ საუბარი კითხვით, რომელიც დაგაბრუნებთ "რეალობაში". მაგალითად: "მითხარი, იცი რა სიტუაციაა გაბრიელთან?" ეს მაშინვე გაანადგურებს ყველა კარგ გრძნობას და წაშლის იმ ღირებულ გზავნილს, რომლის გადმოცემაც ძალიან ცდილობდით მისთვის.

11. ეცადეთ, თქვენს შვილში თანაგრძნობა გამოიწვიოთ.

ასაკი

  • ბავშვები 6-დან 11 წლამდე

მაგალითად: „არასამართლიანად მეჩვენება, რომ ასე მელაპარაკები. არც შენ მოგწონს." 6-8 წლის ბავშვები ისე არიან გატაცებულნი სამართლიანობის იდეით, რომ მათ შეუძლიათ გაიგონ შენი აზრი - თუ ეს არ არის ნათქვამი ჩხუბის დროს. როდესაც უმცროსი სტუდენტები (11 წლამდე) არ არიან იმედგაცრუებულ მდგომარეობაში, ისინი არიან ოქროს წესის ყველაზე მხურვალე დამცველები („გაუკეთე სხვებს ის, რაც გინდა, რომ გაგიკეთონ“).

მაგალითად, ეს ტექნიკა განსაკუთრებით სასარგებლოა, როცა ვინმეს ეწვევით ან მეგობრულ კომპანიაში ხვდებით - მომენტები, რომლებიც საშიშია იმით, რომ მშობლებს შორის კამათი შეიძლება გაჩაღდეს ან არასასურველი დაძაბულობა წარმოიქმნას. მოამზადეთ თქვენი შვილი ისე, რომ მან ზუსტად იცოდეს, რას მოელით მისგან იქ: „როცა დეიდა ელსის სახლში მივდივართ, ჩვენც გვინდა მშვიდად და მხიარულად ვიყოთ. ამიტომ, დაიმახსოვრეთ - იყავით თავაზიანი მაგიდასთან და ნუ აჩუმებთ. თუ ამის გაკეთებას დაიწყებთ, ჩვენ მოგცემთ ამ სიგნალს. ” რაც უფრო კონკრეტული ხართ იმის შესახებ, თუ რა გჭირდებათ იმისთვის, რომ თავი კარგად იგრძნოთ (ანუ, რაც უფრო ნაკლებად არის თქვენი ახსნა ავტორიტარული, თვითნებური, უპიროვნო „რადგან ეს სწორია“ მიდგომაზე), მით უფრო დიდია ალბათობა იმისა, რომ მიიღოთ თქვენი შვილის სარგებელი. ფილოსოფია. "იგივე გააკეთე სხვებსაც..."

12. ნუ დაივიწყებთ იუმორის გრძნობას

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

სრულწლოვანებამდე მიმავალ ეკლიან გზაზე რაღაც დაგვხვდა. ჩვენ დავიწყეთ ყველაფრის ძალიან სერიოზულად აღქმა, შესაძლოა ძალიან სერიოზულადაც კი. ბავშვები იცინიან დღეში 400-ჯერ! ჩვენ კი, მოზარდები, დაახლოებით 15-ჯერ. მოდი, ვაღიაროთ, რომ ჩვენს ზრდასრულ ცხოვრებაში ბევრი რამ არის, რასაც მეტი იუმორით მივუდგეთ და განსაკუთრებით ბავშვებთან. იუმორი შესანიშნავი საშუალებაა დაძაბულობის მოსახსნელად, როგორც ფიზიკური, ასევე გონებრივი, რომელიც დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ ყველაზე რთულ სიტუაციებს.

მახსოვს ერთი შემთხვევა, რომელიც დამემართა, როცა უსახლკარო და მოძალადე ქალების თავშესაფარში ვმუშაობდი. ერთხელ ერთ-ერთი მათგანი მეუბნებოდა ქმრისგან განთავისუფლების წარუმატებელ მცდელობებზე, რომელიც სისტემატურად სცემდა მას და ამ დროს მას ხელი შეუშალა მისმა პატარა ქალიშვილმა, რომელმაც დაიწყო კვნესა და მოთხოვნით ტირილი მისი სურვილის ასრულებისთვის (მე იფიქრე, რომ მას სურდა ცურვაზე წასვლა). გოგონას დედამ ძალიან სწრაფად მოახდინა რეაგირება, მაგრამ იმის ნაცვლად, რომ ეთქვა ჩვეულებრივი "შეწყვიტე ღრიალი!" მან მხიარულად უპასუხა. მან წარმოაჩინა თავისი ქალიშვილის გაზვიადებული პაროდია, აკოპირა ტირილი ხმა, ხელის ჟესტები და სახის გამომეტყველება. - დედა-აჰ, - დაიყვირა მან. ”ცურვა მინდა, დედა, მოდი, წავიდეთ!” გოგონა მაშინვე მიხვდა იუმორს. მან დიდი სიხარული გამოხატა, რომ დედამისი ბავშვივით იქცეოდა. დედა და ქალიშვილი ერთად იცინოდნენ და ერთად ისვენებდნენ. და შემდეგ ჯერზე, როცა გოგონა დედას მიუბრუნდა, აღარ ღრიალებდა.

მხიარული პაროდია დაძაბული სიტუაციის იუმორით განმუხტვის მრავალი ხერხიდან მხოლოდ ერთ-ერთია. აქ არის კიდევ რამდენიმე იდეა: გამოიყენეთ თქვენი ფანტაზია და სამსახიობო უნარები. გააცოცხლეთ უსულო საგნები (ვენტრილოკვიზმის ნიჭი საერთოდ არ სტკივა). გამოიყენეთ წიგნი, ფინჯანი, ფეხსაცმელი, წინდა - ყველაფერი, რაც ხელთ გაქვთ, რომ თქვენი გზა გაიაროთ. ბავშვი, რომელიც უარს ამბობს სათამაშოების დაკეცვაზე, შესაძლოა გადაიფიქროს, თუ მისი საყვარელი სათამაშო ტირის და იტყვის: „გვიანია, ძალიან დავიღალე. Სახლში წასვლა მინდა. Დამეხმარე!" ან, თუ ბავშვს არ სურს კბილების გახეხვა, კბილის ჯაგრისი შეიძლება დაეხმაროს მას ამშვიდებს.

გაფრთხილება: იუმორის გამოყენება ასევე სიფრთხილით უნდა მოხდეს. მოერიდეთ სარკაზმს ან ბოროტ ხუმრობას.

13. ასწავლე მაგალითით

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

ბავშვები ხშირად იქცევიან, ჩვენი გადმოსახედიდან, არასწორად; ეს ნიშნავს, რომ ზრდასრულმა უნდა აჩვენოს, თუ როგორ უნდა მოიქცნენ სწორად. შენთვის, მშობლისთვის, ბავშვი უფრო მეტს იმეორებს, ვიდრე სხვისთვის. ამიტომ, პირადი მაგალითი არის საუკეთესო და მარტივი გზა ასწავლოს ბავშვს როგორ მოიქცეს.

ამ გზით თქვენ შეგიძლიათ ასწავლოთ თქვენს შვილს ბევრი რამ. Აი ზოგიერთი მაგალითი:

Პატარა ბავშვი:

  • დაამყარეთ თვალის კონტაქტი.
  • თანაგრძნობა.
  • გამოხატეთ სიყვარული და სიყვარული.

სკოლამდელი ასაკი:

  • მშვიდად დაჯექი.
  • გაუზიარე სხვებს.
  • კონფლიქტი მშვიდობიანად მოაგვარეთ.

სკოლის ასაკი:

  • ისაუბრეთ სწორად ტელეფონზე.
  • იზრუნეთ ცხოველებზე და ნუ ავნებთ მათ.
  • დახარჯეთ ფული გონივრულად.

თუ ახლა ფრთხილად იყავით, როგორი მაგალითი მისცეთ თქვენს შვილს, ეს დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ მრავალი კონფლიქტი მომავალში. მოგვიანებით კი შეგიძლიათ იამაყოთ, რომ ბავშვმა თქვენგან რაღაც კარგი ისწავლა.

14. ყველაფერი რიგზეა

ასაკი

  • ბავშვები 2-დან 5 წლამდე
  • საწყისი 6 to 12

არცერთ მშობელს არ სურს საკუთარი სახლი ბრძოლის ველად აქციოს, მაგრამ ეს ხდება. ჩემმა ერთ-ერთმა პაციენტმა, მოზარდმა მითხრა, რომ დედა მას მუდმივად აკრიტიკებს, როგორ ჭამს, სძინავს, თმას ივარცხნის, იცვამს, ასუფთავებს ოთახს, ვისთან ურთიერთობს, როგორ სწავლობს და როგორ ატარებს თავისუფალ დროს. ყველა შესაძლო პრეტენზიაზე ბიჭს ერთი რეაქცია ჰქონდა - მათი იგნორირება. დედაჩემს რომ ვესაუბრე, აღმოჩნდა, რომ მისი ერთადერთი სურვილი იყო, შვილს სამსახური ეპოვა. სამწუხაროდ, ეს სურვილი უბრალოდ დაიხრჩო სხვა თხოვნების ზღვაში. ბიჭისთვის დედის უკმაყოფილო გამონათქვამები გაერთიანდა კრიტიკის ზოგად განუწყვეტელ ნაკადში. მან მასზე გაბრაზება დაიწყო და შედეგად მათი ურთიერთობა სამხედრო ქმედებებს დაემსგავსა.

თუ გსურთ ბევრი რამ შეცვალოთ ბავშვის ქცევაში, ყურადღებით გაითვალისწინეთ თქვენი ყველა კომენტარი. ჰკითხეთ საკუთარ თავს, რომელი მათგანია ყველაზე მნიშვნელოვანი და რაზეა საუბარი პირველ რიგში. გადააგდეთ სიიდან ყველაფერი, რაც უმნიშვნელოდ გეჩვენებათ.

ჯერ დანიშნეთ პრიორიტეტები და შემდეგ იმოქმედეთ.

15. მიეცით მკაფიო და კონკრეტული მიმართულებები.

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

მშობლები ხშირად ავალებენ შვილებს: "იყავი კარგი ბიჭი", "იყავი კარგი", "ნუ ჩაერევი რამეში" ან "ნუ გამაგიჟებ". თუმცა, ასეთი ინსტრუქციები ძალიან ბუნდოვანი და აბსტრაქტულია, ისინი უბრალოდ აბნევენ ბავშვებს. თქვენი ბრძანებები უნდა იყოს ძალიან მკაფიო და კონკრეტული. Მაგალითად:

Პატარა ბავშვი:

  • "არა!"
  • "თქვენ არ შეგიძლიათ კბენა!"

სკოლამდელი ასაკი:

  • "შეწყვიტე სირბილი სახლში!"
  • "ჭამე ფაფა."

სკოლის ასაკი:

  • "Სახლში წასვლა".
  • "დაჯექი სკამზე და დამშვიდდი."

შეეცადეთ გამოიყენოთ მოკლე წინადადებები და ჩამოაყალიბოთ თქვენი აზრები რაც შეიძლება მარტივად და ნათლად - აუცილებლად აუხსენით ბავშვს ის სიტყვები, რომლებიც მას არ ესმის. თუ ბავშვი უკვე სრულად საუბრობს (დაახლოებით 3 წლის ასაკში), თქვენ ასევე შეგიძლიათ სთხოვოთ მას გაიმეოროს თქვენი მოთხოვნა. ეს მას დაეხმარება უკეთ გაიგოს და დაიმახსოვროს.

16. გამოიყენეთ ჟესტების ენა სწორად

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

არავერბალური სიგნალები, რომლებსაც თქვენი სხეული აგზავნის, მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს იმაზე, თუ როგორ აღიქვამს თქვენი შვილი თქვენს სიტყვებს. როდესაც სიტყვებში მკაცრი ხართ, აუცილებლად დაამყარეთ თქვენი სიმკაცრე სხეულის ენითაც. ზოგჯერ მშობლები ცდილობენ შვილებს ინსტრუქციების მიცემას ტელევიზორის წინ დივანზე წოლისას ან გაზეთით ხელში, ანუ მოდუნებულ მდგომარეობაში. ამავდროულად, ისინი ამბობენ: "შეწყვიტე ბურთის სროლა ბინაში!" ან "ნუ ურტყამ დას!" სიტყვები გამოხატავს მკაცრ წესრიგს, ხოლო სხეულის ენა რჩება დუნე და უინტერესო. როდესაც ვერბალური და არავერბალური სიგნალები ერთმანეთს ეწინააღმდეგება, ბავშვი იღებს ეგრეთ წოდებულ შერეულ ინფორმაციას, რომელიც შეცდომაში შეჰყავს და აბნევს მას. ამ შემთხვევაში, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მიაღწიოთ სასურველ ეფექტს.

მაშ, როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხეულის ენა თქვენი სიტყვების სერიოზულობის ხაზგასასმელად? ჯერ პირდაპირ ესაუბრეთ ბავშვს, ცდილობთ მას პირდაპირ თვალებში შეხედოთ. ადექი პირდაპირ, თუ შესაძლებელია. ხელები ქამარზე შემოიხვიეთ ან თითი აწიეთ მასზე. ბავშვის ყურადღების მისაქცევად შეგიძლიათ თითების დაჭერა ან ხელების დაჭერა. ყველაფერი რაც თქვენგან მოეთხოვებათ არის უზრუნველყოთ, რომ თქვენი სხეულის მიერ გაგზავნილი არავერბალური სიგნალები შეესაბამებოდეს წარმოთქმულ სიტყვებს, მაშინ თქვენი ინსტრუქცია ბავშვისთვის ნათელი და ზუსტი იქნება.

17. „არა“ ნიშნავს არა

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

როგორ უთხარით თქვენს შვილს "არა"? ბავშვები ჩვეულებრივ რეაგირებენ იმ ტონზე, რომლითაც თქვენ ამბობთ ფრაზას. "არა" უნდა ითქვას მტკიცედ და მკაფიოდ. ასევე შეგიძლიათ ოდნავ აწიოთ ხმა, მაგრამ მაინც არ უნდა იყვიროთ (გარდა ექსტრემალური სიტუაციებისა).

შეგიმჩნევიათ როგორ ამბობთ „არა“? ხშირად მშობლები ბავშვს „უგზავნიან“ ორაზროვან ინფორმაციას: ზოგჯერ მათი „არა“ ნიშნავს „შეიძლება“ ან „მოგვიანებით მკითხო“. ერთხელ თინეიჯერი გოგონას დედამ მითხრა, რომ ის ამბობს "არას", სანამ მისი ქალიშვილი "საბოლოოდ არ გაიგებს", შემდეგ კი ნებდება და თანხმობას მისცემს.

როდესაც გრძნობთ, რომ ბავშვი ცდილობს თქვენზე მანიპულირებას ან გაღიზიანებას ისე, რომ თქვენ გადაიფიქრეთ, უბრალოდ შეწყვიტეთ მასთან საუბარი. Შეინარჩუნე სიმშვიდე. ნება მიეცით ბავშვს გამოავლინოს თავისი ემოციები. თქვენ ერთხელ თქვით „არა“, განმარტეთ უარის მიზეზი და აღარ ხართ ვალდებული რაიმე დისკუსიაში შესვლა. (ამავდროულად, თქვენი უარის ახსნისას შეეცადეთ მიუთითოთ მარტივი, მკაფიო მიზეზი, რომელსაც ბავშვი მიხვდება.) თქვენ არ გჭირდებათ თქვენი პოზიციის დაცვა ბავშვის წინაშე - თქვენ არ ხართ ბრალდებული, თქვენ ხართ მოსამართლე. . ეს მნიშვნელოვანი პუნქტია, ამიტომ შეეცადეთ ერთი წამით წარმოიდგინოთ თავი მოსამართლედ. ახლა დაფიქრდით, როგორ ეტყოდით „არა“ თქვენს შვილს ამ შემთხვევაში. მშობელი მოსამართლე აბსოლუტურად მშვიდი იქნებოდა გადაწყვეტილების გამოცხადებისას. ისე ლაპარაკობდა, თითქოს მისი სიტყვები ოქროდ ღირდა, გამონათქვამებს ირჩევდა და ბევრს არ იტყოდა.

ნუ დაგავიწყდებათ, რომ თქვენ ხართ მოსამართლე ოჯახში და თქვენი სიტყვები თქვენი ძალაა.

და შემდეგ ჯერზე, როდესაც ბავშვი შეეცდება დაგიწეროთ, როგორც ბრალდებული, შეგიძლიათ უპასუხოთ: „მე უკვე გითხარით ჩემი გადაწყვეტილების შესახებ. ჩემი გადაწყვეტილებაა "არა". ბავშვის შემდგომი მცდელობები, შეცვალოს თქვენი გადაწყვეტილება, შეიძლება იგნორირებული იყოს, ან მათ საპასუხოდ, მშვიდი ხმით, გაიმეოროთ ეს მარტივი სიტყვები, სანამ ბავშვი მზად არ იქნება მიიღოს.

18. ესაუბრეთ თქვენს შვილს მშვიდად

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

ამ მხრივ, მახსენდება ძველი გამონათქვამი: „კატასთვის კეთილი სიტყვაც სასიამოვნოა“. ბავშვები ხშირად ცელქობენ, რამაც შეიძლება მრავალი პრობლემა გამოიწვიოს, ამიტომ მშობლებს ყოველთვის მზად უნდა ჰქონდეთ „კეთილი სიტყვა“. გირჩევთ, მშვიდად ესაუბროთ შვილს და მოერიდოთ მუქარის შენიშვნებს. ანუ თუ ძალიან გაბრაზებული ხარ, ჯერ ეცადე ცოტა მაინც დამშვიდდე.

მიუხედავად იმისა, რომ ყოველთვის ჯობია დაუყონებლივ უპასუხოთ არასწორ საქციელს, ამ შემთხვევაში გამონაკლისის გაკეთებას გირჩევთ. თქვენ უნდა დაისვენოთ. ბავშვთან საუბრისას იყავით თანმიმდევრული და არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ჟღერდეს ხმაში მუქარა.

ილაპარაკე ნელა, აწონ-დაწონე თითოეული სიტყვა. კრიტიკას შეუძლია შეურაცხყოფა მიაყენოს ბავშვს, გააბრაზოს და გააპროტესტოს, გახადოს იგი თავდაცვითი. შვილთან მშვიდი ტონით საუბრისას თქვენ მოიგებთ მას, მოიპოვებთ მის ნდობას, მზადყოფნას მოგისმინოთ და წახვიდეთ თქვენსკენ.

როგორია ბავშვის ქცევაზე საუბრის სწორი გზა? ყველაზე მნიშვნელოვანი რჩევა: ესაუბრეთ თქვენს შვილს ისე, როგორც გსურთ, რომ გესაუბრონ. საერთოდ არ იყვიროთ (ყვირილი ყოველთვის აღიზიანებს და აშინებს ბავშვებს). არასოდეს დაამციროთ ან დაურეკოთ თქვენს შვილს სახელებს. ასევე ეცადეთ, ყველა წინადადება დაიწყოთ არა "შენ", არამედ "მე"-ით. მაგალითად, იმის ნაცვლად, რომ "თქვენ გააკეთეთ ნამდვილი ღორის ოთახში!" ან „ძალიან ცუდად ხარ, შენს ძმას ვერ დაარტყამ“, სცადე თქვა მსგავსი რამ: „მე ძალიან ვნერვიულობდი ამ დილით, როცა შენს ოთახში შევედი. ვფიქრობ, ყველამ უნდა ვეცადოთ წესრიგის დაცვას. მინდა, კვირაში ერთი დღე აირჩიოთ ოთახის გასასუფთავებლად“ ან „ვფიქრობ, შენს ძმას ავნებ. გთხოვ, ნუ დაარტყამ მას. ”

თუ შეამჩნევთ, „მე…“ თქმით თქვენ ბავშვს ყურადღებას აქცევთ იმაზე, თუ რას გრძნობთ მის ქცევაზე. ისეთ შემთხვევებში, როგორიც ჩვენ ახლახან აღვწერეთ, შეეცადეთ აცნობოთ თქვენს შვილს, რომ თქვენ განაწყენებული ხართ მისი ქცევით.

19. ისწავლეთ მოსმენა

ასაკი

  • 2 წლამდე ბავშვები
  • საწყისი 2 to 5
  • საწყისი 6 to 12

თუ თქვენი შვილი საკმარისად დიდია იმისთვის, რომ ისაუბროს მის არასწორ ქცევაზე, შეეცადეთ მოუსმინოთ. შეეცადეთ გაიგოთ, რას გრძნობს ის. ზოგჯერ საკმაოდ რთულია. ყოველივე ამის შემდეგ, ამისათვის თქვენ უნდა გადადოთ ყველა საქმე და მთელი ყურადღება მიაქციოთ ბავშვს. დადექით ბავშვის გვერდით ისე, რომ მასთან ერთად იყოთ იმავე დონეზე. შეხედე მის თვალებში. არ შეაწყვეტინოთ ბავშვს საუბრისას. მიეცით საშუალება ისაუბროს, გითხრათ მისი გრძნობების შესახებ. შეგიძლიათ დაამტკიცოთ ისინი თუ არა, მაგრამ გახსოვდეთ, რომ ბავშვს აქვს უფლება აღიქვას ყველაფერი ისე, როგორც მას სურს. თქვენ არ გაქვთ პრეტენზია გრძნობებზე. მხოლოდ ქცევა შეიძლება იყოს არასწორი - ეს არის ის, თუ როგორ გამოხატავს ბავშვი ამ გრძნობებს. მაგალითად, თუ თქვენი შთამომავლობა გაბრაზებულია მეგობარზე, ეს ნორმალურია, მაგრამ მეგობარს სახეში აფურთხება ნორმალური არ არის.

მოსმენის სწავლა ადვილი არ არის. შემიძლია შემოგთავაზოთ მოკლე სია, რასაც მშობლებმა განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციონ:

  • მთელი თქვენი ყურადღება ბავშვზე გაამახვილეთ.
  • დაამყარეთ თვალით კონტაქტი თქვენს შვილთან და, თუ ეს შესაძლებელია, დაჯექით ისე, რომ მასთან ერთად იყოთ იმავე დონეზე.
  • აჩვენეთ თქვენს შვილს, რომ უსმენთ. მაგალითად, უპასუხეთ მის სიტყვებს: "ა", "მე ვხედავ", "ვაი", "ვაი", "ჰო", "გააგრძელე".
  • აჩვენეთ, რომ იზიარებთ ბავშვის გრძნობებს და გესმით მისი. Მაგალითად:

ბავშვი (გაბრაზებული): "სკოლის ბიჭმა დღეს ჩემი ბურთი აიღო!"

მშობელი (გაგება): "უნდა იყო ძალიან გაბრაზებული!"

  • გაიმეორეთ ის, რაც ბავშვმა თქვა, თითქოს ასახავს მის სიტყვებს. Მაგალითად:

ბავშვი: "მე არ მომწონს მასწავლებელი, არ მომწონს ის, როგორ მელაპარაკება."

მშობელი (ფიქრობს): ”ასე რომ თქვენ ნამდვილად არ მოგწონთ, როგორ გელაპარაკება თქვენი მასწავლებელი.”

ბავშვის შემდეგ გამეორებით, თქვენ აცნობებთ მას, რომ მას უსმენენ, ესმით და თანხმდებიან. ამგვარად, საუბარი უფრო ღია ხდება, ბავშვი იწყებს უფრო თავდაჯერებულად და მოდუნებულად გრძნობს თავს და უფრო მეტად სურს თავისი აზრებისა და გრძნობების გაზიარება.

ყურადღებით მოუსმინეთ თქვენს შვილს, შეეცადეთ გაიგოთ, არის თუ არა რაიმე უფრო სერიოზული მისი არასწორი საქციელის უკან. ხშირად დაუმორჩილებლობის აქტები - სასკოლო ჩხუბი, ნარკოტიკები ან ცხოველების სისასტიკე - მხოლოდ ღრმა პრობლემების გამოვლინებაა. ბავშვები, რომლებიც გამუდმებით ერთგვარ უსიამოვნებაში ეხვევიან და არასწორად იქცევიან, ფაქტობრივად, შინაგანად ძალიან ღელავენ და განსაკუთრებულ ყურადღებას საჭიროებენ. ასეთ შემთხვევებში, მიმაჩნია, რომ აუცილებელია პროფესიონალის დახმარება.

20. ოსტატურად უნდა დაემუქრო

ასაკი

  • ბავშვები 2-დან 5 წლამდე
  • საწყისი 6 to 12

მუქარა არის ბავშვისთვის ახსნა, თუ რას გამოიწვევს მისი დაუმორჩილებლობა. ბავშვისთვის შეიძლება საკმაოდ რთული იყოს მისი გაგება და მიღება. მაგალითად, შეგიძლიათ უთხრათ თქვენს შვილს, რომ თუ დღეს სკოლიდან პირდაპირ სახლში არ მოვა, შაბათს პარკში არ წავა.

ასეთი გაფრთხილება მხოლოდ მაშინ უნდა გაიცეს, თუ ის რეალური და სამართლიანია და თუ ნამდვილად აპირებთ დაპირების შესრულებას. ერთხელ გავიგე, როგორ ემუქრებოდა მამა შვილს სკოლა-ინტერნატში გაგზავნით თუ არ დაემორჩილებოდა. ის არა მხოლოდ უაზროდ აშინებდა ბიჭს, მის მუქარას საფუძველი არ ჰქონდა, რადგან სინამდვილეში ის მაინც არ აპირებდა ასეთ უკიდურეს ზომებს.

დროთა განმავლობაში ბავშვები იწყებენ იმის გაგებას, რომ მშობლების მუქარას რეალური შედეგები არ მოჰყვება და შედეგად, დედამ და მამამ საგანმანათლებლო საქმიანობა ნულიდან უნდა დაიწყონ. ასე რომ, როგორც ამბობენ, ათჯერ დაფიქრდი... ხოლო თუ გადაწყვეტთ ბავშვის დასჯით დაემუქროთ, დარწმუნდით, რომ ეს სასჯელი გასაგები და სამართლიანია და მოემზადეთ თქვენი სიტყვის შესასრულებლად.

21. შეთანხმება

ასაკი

  • ბავშვები 6-დან 12 წლამდე

ოდესმე შეგიმჩნევიათ, რომ წერა უფრო ადვილი დასამახსოვრებელია? ეს ხსნის ქცევითი შეთანხმებების ეფექტურობას. ბავშვი უკეთ დაიმახსოვრებს ქაღალდზე დაწერილ ქცევის წესებს. მათი ეფექტურობისა და სიმარტივის გამო, ასეთ შეთანხმებებს ხშირად იყენებენ ექიმები, მშობლები და მასწავლებლები. ქცევის კონვენცია ასეთია.

ჯერ ძალიან გარკვევით და გარკვევით ჩამოწერეთ, რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა და რისი უფლება არ აქვს. (საუკეთესოა ასეთ შეთანხმებაში ერთი წესის გათვალისწინება.) მაგალითად:

ჯონი ყოველ საღამოს საღამოს რვის ნახევარზე დაიძინებს.

მეორე, აღწერეთ მეთოდი ხელშეკრულების პირობების შესრულების შესამოწმებლად. დაფიქრდით, ვინ გააკონტროლებს ამ წესის შესრულებას, რამდენად ხშირად განხორციელდება ასეთი შემოწმება? Მაგალითად:

დედა და მამა ყოველ საღამოს რვის ნახევარზე შევლენ ჯონის ოთახში, რათა ნახონ, ჯონმა პიჟამა გამოიცვალა, დაიძინა და შუქი ჩააქრო.

მესამე, მიუთითეთ რა სასჯელი ემუქრება ბავშვს წესის დარღვევის შემთხვევაში.

საღამოს რვის ნახევარზე იოანე საწოლში რომ არ იწვა შუქი ჩართული, მეორე დღეს ეზოში თამაშის უფლებას არ მისცემდა. (სკოლის დროს, მას მოუწევს პირდაპირ სახლში წასვლა სკოლის შემდეგ.)

მეოთხე, შესთავაზეთ თქვენს შვილს ჯილდო კარგი საქციელისთვის. ქცევის შეთანხმების ეს პუნქტი არჩევითია, მაგრამ მე მაინც გირჩევთ მის ჩართვას.

(სურვილისამებრ) თუ ჯონი შეასრულებს ხელშეკრულების პირობებს, კვირაში ერთხელ შეძლებს მეგობრის მოწვევას სტუმრად.

ჯილდოდ ყოველთვის შეარჩიეთ ბავშვისთვის რაიმე მნიშვნელოვანი, ეს სტიმულს მისცემს მას დაიცვას დადგენილი წესები.

შემდეგ შეთანხმდით, როდის შევა ხელშეკრულება ძალაში. დღეს? მომავალი კვირიდან იწყება? ჩაწერეთ არჩეული თარიღი ხელშეკრულებაში. ხელახლა გადახედეთ შეთანხმების ყველა პუნქტს, დარწმუნდით, რომ ისინი ბავშვისთვის გასაგებია და, ბოლოს, თქვენც და ბავშვმაც მოაწერეთ თქვენი ხელმოწერა.

კიდევ ორი ​​რამ არის გასათვალისწინებელი. პირველ რიგში, ხელშეკრულების პირობები უნდა იცოდეს ბავშვის აღზრდაში ჩართული ოჯახის დანარჩენმა წევრმა (ქმარი, ცოლი, ბებია). მეორეც, თუ გსურთ ხელშეკრულებაში ცვლილებების შეტანა, უთხარით ბავშვს ამის შესახებ, დაწერეთ ახალი ტექსტი და ხელახლა მოაწერეთ ხელი.

ასეთი შეთანხმების ეფექტურობა მდგომარეობს იმაში, რომ ის გაიძულებს იფიქრო პრობლემის გადაჭრის სტრატეგიაზე. დაუმორჩილებლობის შემთხვევაში გექნებათ მზა, წინასწარ შემუშავებული მოქმედებების სქემა.

დატოვე პასუხი