რა ასაკში იხსენებენ ბავშვებს რა ხდება მათ გარშემო

რა ასაკში იხსენებენ ბავშვებს რა ხდება მათ გარშემო

დედებს შეუძლიათ გაიხარონ: მათი ხმის ხმა არის ის, რაც ბავშვებს არასოდეს დაავიწყდებათ.

ამას აცხადებს დოქტორი რენე სპენსერი, დოქტორი. და პრაქტიკოსი ფსიქოლოგი, რომელიც მუშაობს ბავშვებთან სახლში და კლინიკაში ყოველდღე და აგროვებს შემდეგ ინფორმაციას ამ თემაზე.

რაც ჩვენ გვახსოვს სამ წლამდე

ჩვენ ჯერ კიდევ ძალიან ცოტა ვიცით მეხსიერების და ტვინის ადრეული განვითარების შესახებ, მაგრამ ბოლოდროინდელმა კვლევებმა არაერთი ახალი აღმოჩენა გამოიწვია. ასე რომ, ჩვილებში აღმოაჩინეს ეგრეთ წოდებული დეკლარაციული, მკაფიო (გრძელვადიანი) მეხსიერება-დედის ხმის დამახსოვრება. პატარები ემოციურად რეაგირებდნენ. როგორც კი დედაჩემი გამოვიდა, მათ დაიწყეს ღიმილი და დამშვიდება. უცნობია, როდის იწყებს ნაყოფი საშვილოსნოში დედის ხმის გარჩევას, მაგრამ ეს არის პირველი ადგილი, სადაც მისი მეხსიერება იწყებს ინფორმაციის ათვისებას. თქვენი ბავშვის ტარების და ძუძუთი კვების ეს რთული ცხრა თვე, ფაქტობრივად, თქვენი პირველი შანსია, დაიწყოთ მათთან საუბარი. დოქტორი სპენსერი ასევე განმარტავს განსხვავებას სემანტიკურ და დეკლარაციულ მეხსიერებას შორის. ჩვილები, რომლებიც ტირიან დედისთვის, რათა მათ გამოკვებონ, იყენებენ სემანტიკურ, არაცნობიერ მეხსიერებას, რათა დაეხმარონ მათ გადარჩენაში. დეკლარაციული მეხსიერება არის ცნობიერი, დაფუძნებულია დაკვირვებასა და ცოდნაზე.

მეხსიერების და ტვინის ადრეული განვითარება ძალიან მნიშვნელოვანია ხუთ წლამდე. ამ ასაკში ტვინი იმდენად მოქნილია, რომ ეს საუკეთესო დროა სწავლისთვის, ვინაიდან მას შეუძლია თითქმის ყველაფერი დაიმახსოვროს. რაც უფრო მეტს გალობთ, მით უფრო მღერიან თქვენი შვილები. დოქტორი სპენსერი რეკომენდაციას უწევს გამეორებას და რეჟიმს 3-დან 7 წლამდე ასაკის ბავშვებს. ეს მათ საშუალებას აძლევს, დაალაგონ ნივთები და თარგმნონ ისინი გრძელვადიან მეხსიერებაში. რაც უფრო ხშირად ცდილობთ რაღაცის გახსენებას, მით უფრო ადვილი გახდება მოგვიანებით მისი ამოღება მეხსიერებიდან. ბავშვებს, რომლებთანაც მშობლები საუბრობენ, ასწავლიან ადრეულ დამახსოვრებას და გახსენებას. ზოგჯერ მათ შეუძლიათ გაიხსენონ ისტორიები პირველი ან მეორე წაკითხვის შემდეგ იმ რეჟიმის წყალობით, რომელიც მოიცავს ძილის წინ რეგულარულ კითხვას. მოჰყავს Pop Sugar- ის კვლევა.

7-10 წლის ასაკში, როდესაც ბავშვები სკოლაში დადიან, ჰიპოკამუსი (ტვინის ლიმბური სისტემის ნაწილი, რომელიც ჩართულია ემოციების ფორმირების მექანიზმებში, მეხსიერების კონსოლიდაციაში (ანუ მოკლევადიანი გადასვლა) მეხსიერება გრძელვადიან მეხსიერებაზე) და დამახსოვრების უნარი ჩნდება სწრაფად. ინფორმაციის ლოგიკურად ორგანიზება და შენახვა, რის გამოც ადამიანების უმეტესობას აქვს ბევრი მეხსიერება სადღაც მესამე კლასიდან დაწყებული.

ამიტომ, სამი წლის ასაკამდე, მშობლებმა უნდა დაიმახსოვრონ და ჩაწერონ ყველაზე საინტერესო რამ, რაც თქვენს შვილს ემართება, ასე რომ დაახლოებით 10 წლის ასაკში ისინი გააოცებენ მას, თუ რამდენად შეუძლია და იცის როგორ გააკეთოს ბავშვობაში.

ცუდი უფრო ნათლად ახსოვს, ვიდრე კარგი.

მაგალითად, ჩვენ ყველა დეტალი გვახსოვს იმ დღეს, როდესაც მკლავი მოვიტეხეთ, მაგრამ ვერ ვიხსენებთ ჩვენს დაბადების დღეს იმავე წელს, შობას ან ოჯახურ შვებულებას. დოქტორ სპენსერის თქმით, ადრეულ ასაკში კარგი მოგონებები ცუდს ცვლის. ეს იმიტომ ხდება, რომ ჩვენ არ გვინდა გავიხსენოთ რაიმე სასიამოვნო, არამედ ის, რაც გვტკივა, რათა მომავალში თავიდან ავიცილოთ მსგავსი მოვლენები.

ფოტოების გადაღების მნიშვნელობა

მშობლებმა უნდა გადაიღონ შვილების მეტი სურათი. უკბილო ღიმილით მხიარულ სურათებს შეუძლია გაზარდოს ზრდასრული ადამიანის მეხსიერება და დაეხმაროს მას დაინახოს ის დღე, რომელიც თითქოს სამუდამოდ დაიკარგა. ბავშვებს მოვლენები გაცილებით უკეთ ახსოვთ, თუ ხედავენ ფოტოს ან სხვა ვიზუალიზაციას.

დატოვე პასუხი