ბავშვის ურთიერთობა თანატოლებთან: განვითარება, თვისებები, ფორმირება

ბავშვის ურთიერთობა თანატოლებთან

მშობლებთან და ბებია -ბაბუასთან ურთიერთობის გარდა, თანატოლებთან კონტაქტი ბავშვისთვის მნიშვნელოვანი ხდება. ისინი ხელს უწყობენ ბავშვის პიროვნების განვითარებას.

ბავშვებთან ურთიერთობისას მთავარი განსხვავება ემოციურობაა. სხვა ბავშვი უფრო საინტერესო ხდება ბავშვისთვის კომუნიკაციისა და თამაშისათვის. მათ შეუძლიათ ერთად იცინონ, იჩხუბონ, ყვირილი და სწრაფად შერიგდნენ.

ისინი უფრო მოდუნებულნი არიან თანატოლებთან ერთად: ისინი ყვირიან, ყვირიან, ცელქობენ, იგონებენ წარმოუდგენელ ისტორიებს. ეს ყველაფერი სწრაფად დაღლას მოზარდებს, მაგრამ ერთი და იგივე ბავშვისთვის ეს ქცევა ბუნებრივია. ეს მას ეხმარება გაათავისუფლოს საკუთარი თავი და აჩვენოს თავისი ინდივიდუალურობა.

თანატოლთან ურთიერთობისას, ბავშვი ურჩევნია ლაპარაკი, ვიდრე მოსმენა. უფრო მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა გამოხატოს საკუთარი თავი და იყოს პირველი, ვინც უნდა მიიღოს ზომები. სხვისი მოსმენის უუნარობა წარმოშობს ბევრ კონფლიქტურ სიტუაციას.

განვითარების მახასიათებლები 2-4 წლის განმავლობაში

ამ დროის განმავლობაში, ბავშვებისთვის მნიშვნელოვანია, რომ სხვებმა მიიღონ მონაწილეობა მის თამაშებსა და ხუმრობებში. ისინი ყველანაირად იზიდავენ თანატოლების ყურადღებას. ისინი ხედავენ საკუთარ თავს მათში. ხშირად, რაიმე სახის სათამაშო ხდება სასურველი ორივესთვის და იწვევს ჩხუბს და უკმაყოფილებას.

ზრდასრული ადამიანის ამოცანაა დაეხმაროს ბავშვს დაინახოს იგივე ადამიანი თანატოლში. გაითვალისწინეთ, რომ ბავშვი, ისევე როგორც სხვა ბავშვები, ხტუნავს, ცეკვავს და ტრიალებს. თავად ბავშვი ეძებს იმას, როგორია მისი მეგობარი.

ბავშვის განვითარება 4-5 წლის ასაკში

ამ პერიოდის განმავლობაში, ბავშვი განზრახ ირჩევს თანატოლებს კომუნიკაციისთვის და არა მშობლებსა და ნათესავებს. ბავშვები აღარ თამაშობენ გვერდით, არამედ ერთად. მათთვის მნიშვნელოვანია თამაშში შეთანხმების მიღწევა. ასე იზრდება თანამშრომლობა.

ბავშვი ყურადღებით აკვირდება მის გარემოს. ის ავლენს ეჭვიანობას სხვისი წარმატების გამო, წყენა და შური. ბავშვი მალავს თავის შეცდომებს სხვებისგან და უხარია, თუ წარუმატებლობამ გადალახა მისი თანატოლი. ბავშვები ხშირად ეკითხებიან უფროსებს სხვების წარმატების შესახებ და ცდილობენ აჩვენონ, რომ ისინი უკეთესები არიან. ამ შედარების გზით, ისინი აფასებენ საკუთარ თავს და არიან დამკვიდრებულნი საზოგადოებაში.

პიროვნების ფორმირება 6-7 წლის ასაკში

ამ პერიოდის ბავშვები იზიარებენ თავიანთ ოცნებებს, გეგმებს, მოგზაურობას და პრეფერენციებს. მათ შეუძლიათ თანაგრძნობა და დახმარება რთულ სიტუაციებში. ისინი ხშირად იცავენ თავიანთ კომპანიონს უფროსების თვალწინ. ეჭვიანობა და მეტოქეობა ნაკლებად ხშირია. ჩნდება პირველი გრძელვადიანი მეგობრობა.

ბავშვები თავიანთ თანატოლებს თანაბარ პარტნიორებად თვლიან. მშობლებმა უნდა აჩვენონ როგორ ზრუნავენ სხვებზე და როგორ უნდა დაეხმარონ მეგობარს.

თითოეულ ასაკს აქვს საკუთარი მახასიათებლები ბავშვის პიროვნებად ჩამოყალიბების შესახებ. მშობლების ამოცანაა დაეხმარონ სირთულეების გადალახვას გზაზე.