დედა, მამა, მე კონტრაქტის ოჯახი ვარ?

სიყვარულით დაქორწინდნენ, შვილი შეეძინათ და ბედნიერად ცხოვრობდნენ. როგორც ჩანს, ეს სცენარი ქრება. ახალი მშობლების თაობა ირჩევს პარტნიორობის ფორმატებს, სადაც ბავშვები გამოჩნდებიან არა როგორც სიყვარულის წარმოებულები, არამედ როგორც სამიზნე პროექტი. როგორია ოჯახის ინსტიტუტის პერსპექტივები უახლოეს მომავალში?

ისინი შეხვდნენ, შეუყვარდათ, დაქორწინდნენ, შეეძინათ შვილები, გაზარდეს, გაუშვეს ისინი ზრდასრულთა სამყაროში, დაელოდნენ შვილიშვილებს, აღნიშნეს ოქროს ქორწილი... მეგობრული და ბედნიერი ოჯახის ეს ძველი კარგი სურათი, როგორც ჩანს, არასდროს დამხობილი იყო. მისი კვარცხლბეკიდან. დღეს, თუმცა, განქორწინება გახდა ჩვეულებრივი და არ არის ისეთი დრამატიზირებული, როგორც ოცი წლის წინ.

„მე და ჩემი შვილების დედა დავშორდით ერთმანეთს, მაგრამ მაინც თანაბარი პროპორციით ვზრუნავთ მათზე და კარგი მეგობრები ვართ, მაშინ როცა ყველას თავისი ურთიერთობა აქვს“, - ამბობს 35 წლის ვლადიმერი. ”ბავშვებს აქვთ დიდი ოჯახი და ორი სახლი.” დაშორებული მშობლების ასეთი ურთიერთობა თითქმის ნორმად იქცა.

მაგრამ აი, რასაც რუსეთი ჯერ არ არის მიჩვეული, ეს არის კონტრაქტით აღზრდა. დღევანდელ ევროპაში ურთიერთობების ეს მოდელი სულ უფრო და უფრო გავრცელებული ხდება, ჩვენში კი მისი გამოცდა ახლა იწყება. რით განსხვავდება იგი ტრადიციული გაერთიანებისგან და რით არის მიმზიდველი?

ქორწინება მეგობრობისა და მოხერხებულობისთვის

ასეთი კონტრაქტის რამდენიმე ვარიანტი არსებობს. მაგალითად, ორი ქმნის ურთიერთობას არა როგორც პარტნიორი, არამედ როგორც მშობლები - მხოლოდ იმისთვის, რომ გააჩინონ, აღზარდონ და აღზარდონ ბავშვი. ანუ სიყვარული და სექსი. უბრალოდ, ორივეს უნდა შვილების გაჩენა და შეთანხმდნენ „ბავშვის“ პროექტზე, ბიუჯეტის გამოთვლაზე, სახლის შენახვაზე.

ასე მოიქცნენ 32 წლის გენადი და მისი მეგობარი გოგონა: „ჩვენ სკოლიდან ვიცნობთ ერთმანეთს, არასდროს გვქონია რომანი, კარგი მეგობრები ვართ. ორივეს ძალიან უნდა შვილები. ვფიქრობ, ჩვენ ვიქნებით სუპერ დედა და მამა. მე ვიცნობ მის მშობლებს, ის ჩემს მშობლებს. ამიტომ, ჩვენ არ ველით უსიამოვნო სიურპრიზებს მემკვიდრეობითობის, ხასიათის ან მავნე ჩვევების მხრივ. ეს საკმარისი არ არის? ახლა გადავედით ჩვენი პროექტის განხორციელებაზე. ორივე გადის გამოკვლევას და ორსულობისთვის ემზადება IVF-ის დახმარებით“.

ან შეიძლება ასეც იყოს: ისინი ცხოვრობდნენ და იყვნენ როგორც წყვილი, უყვარდათ ერთმანეთი და შემდეგ რაღაც შეიცვალა და ბავშვი უკვე არსებობს და ორივე მშობელს უყვარს იგი. ეს ის შემთხვევა არ არის, როდესაც პარტნიორები ერთად ცხოვრობენ „ქალიშვილის ან ვაჟის გულისთვის“ მათ წინაშე დანაშაულის გამო, აწამებენ ერთმანეთს სკანდალებით და სიძულვილით და ელოდებიან 18 წელი, რომ საბოლოოდ გაიქცნენ. და ისინი უბრალოდ რაციონალურად გადაწყვეტენ ერთად იყვნენ მშობლების ჭერქვეშ, მაგრამ ცალ-ცალკე წარმართონ პირადი ცხოვრება. და არავითარი პრეტენზია ერთმანეთზე.

ეს გადაწყვეტილება 29 წლის ალენამ და 30 წლის ედუარდმა მიიღეს, რომლებიც 7 წლის წინ სიყვარულით დაქორწინდნენ. ახლა მათი ქალიშვილი 4 წლისაა. მათ გადაწყვიტეს, რომ სიყვარულის ნაკლებობა არ არის საერთო ბინიდან დაშლისა და დაშლის მიზეზი.

„ჩვენ დავავალეთ სახლის ირგვლივ მოვალეობები, შევადგინეთ დასუფთავების განრიგი, სასურსათო ვაჭრობა, მორიგეობით ვიზრუნოთ ჩვენს ქალიშვილზე და მის საქმიანობაზე. მე და ედიკი ვმუშაობთ, - განმარტავს ალენა. - კარგი ხალხი ვართ, მაგრამ საყვარლები აღარ ვართ, თუმცა ერთ ბინაში ვცხოვრობთ. ჩვენ ასე შევთანხმდით, რადგან ქალიშვილს აქვს უფლება ერთი სახლი და ორივე მშობელი იქვე. ეს სამართლიანია მისი და ერთმანეთის მიმართ“.

"ბედნიერი ვარ, რომ ჩემი კვერცხი დაეხმარა ჩემს მეგობრებს ბედნიერი გახდნენ"

მაგრამ 39 წლის ანდრეის და 35 წლის კატერინას წყვილი 10 წელზე მეტია ვერ ახერხებენ ბავშვის დაორსულებას, მიუხედავად ახალი ტექნოლოგიების ყველა შესაძლებლობისა. კატერინას მეგობარმა შესთავაზა ანდრეის შვილის გაჩენა.

„მე არ მაქვს იმის საშუალება, რომ თავად გავზარდო“, — ამბობს 33 წლის მარია. – ალბათ, ღმერთმა არ მომცა რამე დედობის ინსტინქტის თვალსაზრისით, რაღაც მნიშვნელოვანი სულიერი კომპონენტი. და არიან ადამიანები, რომლებიც მხოლოდ ამაზე ფიქრობენ. ბედნიერი ვარ, რომ ჩემი კვერცხი დაეხმარა ჩემს მეგობრებს ბედნიერი გამხდარიყვნენ. ვხედავ, როგორ იზრდება ჩემი შვილი, მონაწილეობს მის ცხოვრებაში, მაგრამ ისინი მისთვის საუკეთესო მშობლები არიან.

თავდაპირველად, ახალი ოჯახური ურთიერთობები შეიძლება იყოს შოკისმომგვრელი: მათი განსხვავება იმისგან, რაც ადრე მოდელად ითვლებოდა, ძალიან დიდია! მაგრამ მათ აქვთ საკუთარი უპირატესობები.

"სამწუხარო" ფოტოები

პარტნიორებს შორის ახალი ურთიერთობები პატიოსნებას გულისხმობს. მოზარდები "ნაპირზე" თანხმდებიან პასუხისმგებელ გადაწყვეტილებაზე, გახდნენ დედა და მამა და გაანაწილონ პასუხისმგებლობები. ერთმანეთისგან არ ელიან სიყვარულს და ერთგულებას, არ აქვთ გაუმართლებელი მოთხოვნები.

„მეჩვენება, რომ ეს მშობლებს უზარმაზარ თავის ტკივილს აშორებს და ბავშვს გადასცემს: „არანაირ თამაშს არ ვთამაშობთ, შეყვარებულ წყვილში არ ვინიღბებით. ჩვენ თქვენი მშობლები ვართ“, - ამბობს ამირ თაგიევი, ბიზნეს მწვრთნელი, ბავშვებთან და მოზარდებთან მუშაობის სპეციალისტი. ”ამავდროულად, მშობლები შეიძლება იყვნენ საკმაოდ ბედნიერები.”

და ბავშვი ამ შემთხვევაში ხედავს ირგვლივ ბედნიერს, როგორც მაქსიმუმს და მშვიდს - ყოველ შემთხვევაში - უფროსებს.

ოჯახის კლასიკურ ვერსიაში ითვლებოდა, რომ ერთად ცხოვრება სიყვარულის გარეშეა შესაძლებელი.

სიტუაცია ბევრად უფრო რთულია ტრადიციულ ოჯახებში: იქ, ამირ თაგიევის თქმით, ხშირად „ტყუილი ხარობს წარმოუდგენელ თაიგულებში“, ურთიერთობები სავსეა ღალატით, შეურაცხყოფით, პრეტენზიებით. ქალი და მამაკაცი დიდი ხნის წინ დაშორდებოდნენ, მაგრამ მათ ბავშვი "გამართავს". შედეგად, მშობლების მთელი რისხვა ერთმანეთის მიმართ იღვრება მასზე.

„მოზარდებთან საუბრისას ხშირად ჩნდება ფოტო ალბომების თემა“, განმარტავს ამირ თაგიევი. – აი, ფოტოზე ბედნიერი ახალგაზრდა მამა და დედაა, აქ კი უბედურები არიან, როცა ბავშვი გამოჩნდა. შეშფოთებული სახეები აქვთ. მე და შენ გვესმის, რომ მომწიფდნენ, საზრუნავი ნამდვილად აქვთ. მაგრამ ბავშვს ეს გაგება არ აქვს. ხედავს როგორ იყო და როგორ გახდა. და ასკვნის: „მე მათ ჩემი გარეგნობით ყველაფერი გავაფუჭე. ჩემს გამო გამუდმებით გინებას“. საინტერესოა, რა სახის სახეებს ვიხილავთ „სახელშეკრულებო“ ოჯახების ფოტოალბომებში...

ღირებულებების შეცვლა

ოჯახის კლასიკურ ვერსიაში ვარაუდობდნენ, რომ ერთად ცხოვრება სიყვარულის გარეშეა შესაძლებელი, ამბობს ალექსანდრე ვენგერი, ბავშვთა ფსიქოლოგი და კლინიკური განვითარების ფსიქოლოგიის სპეციალისტი.

მოვალეობის, წესიერების, სტაბილურობის გათვალისწინებამ გაცილებით დიდი როლი ითამაშა: „ურთიერთობის ემოციურ მხარეს გაცილებით ნაკლები მნიშვნელობა ენიჭებოდა, ვიდრე დღეს. ადრე საზოგადოებაში წამყვანი ღირებულება, რომელიც გარდაუვლად იყო დაპროექტებული ოჯახის მოდელზე, იყო კოლექტივიზმი. პრინციპი მუშაობდა: ხალხი ღერძია. ჩვენ არ გვაინტერესებს გრძნობები. წახალისებული იყო კონფორმიზმი - ქცევის ცვლილება სოციალური წნეხის გავლენის ქვეშ. ახლა წახალისებულია აქტიურობა, დამოუკიდებლობა გადაწყვეტილებებისა და ქმედებების მიღებისას, ინდივიდუალიზმი. 30 წლის წინ, ჩვენ, რუსებმა, განვიცადეთ მძლავრი სოციალური შემობრუნება, როდესაც ძველი სისტემა ფაქტობრივად მოკვდა და ახალი ჯერ კიდევ შენდება“.

და ამ ახალ მოდელში, რომელიც შენდება, პიროვნების ინტერესები იკვეთება. სიყვარული ურთიერთობაში მნიშვნელოვანი გახდა და თუ ის არ არის, მაშინ თითქოს აზრი არ აქვს ერთად ყოფნას. ადრე თუ ცოლ-ქმარი ერთმანეთს უყვარდა, ეს ბუნებრივად ითვლებოდა: სიყვარული გადის, ოჯახი კი რჩება. მაგრამ ახალ ფასეულობებთან ერთად, არასტაბილურობა შემოვიდა ჩვენს ცხოვრებაში და სამყარო ატომიზირებული გახდა, მიიჩნევს ფსიქოლოგი. ოჯახში „ატომებად დაშლის“ ტენდენციაც შემოდის. ის სულ უფრო ნაკლებ ყურადღებას ამახვილებს „ჩვენზე“ და სულ უფრო მეტად „მე“-ზე.

ჯანსაღი ოჯახის სამი კომპონენტი

ოჯახის ფორმატის მიუხედავად, მშობლისა და ბავშვის ჯანსაღი ურთიერთობისთვის სამი პირობაა საჭირო, ამბობს ბავშვთა ფსიქოლოგი, კლინიკური განვითარების ფსიქოლოგიის სპეციალისტი ალექსანდრე ვენგერი.

1. პატივისცემით მოეპყარით ბავშვს, განურჩევლად მისი ასაკისა და სქესისა. რატომ ვურთიერთობთ ასე განსხვავებულად: უფროსებთან, როგორც თანაბარი, და ზემოდან ქვევით ბავშვებთან? მაშინაც კი, თუ ბავშვი ახლად დაიბადა, ღირს მას, როგორც პიროვნებას, თანაბარ პირობებში.

2. ღიად ემოციურად დაუკავშირდით ბავშვს. პირველ რიგში, ეს ეხება დადებით ემოციებს. თუ მშობელი ბედნიერია, ღირს მისი გაზიარება. თუ ნაწყენია, ნაწყენი, მაშინ ეს შეიძლება და უნდა გაუზიაროთ ბავშვს, მაგრამ ფრთხილად. მშობლებს ხშირად ეშინიათ კიდევ ერთხელ ჩახუტება, კეთილგანწყობა, არა მკაცრი, ეშინიათ ბავშვის გაფუჭება, თუ მას ბევრი ჩაეხუტებიან. არა, ისინი თავს იკავებენ არა ამით, არამედ როცა რაიმე მოთხოვნას ასრულებენ. და სინაზე და სიყვარული არ შეიძლება გაფუჭდეს.

3. გახსოვდეთ, რომ ბავშვი არა მხოლოდ მომავლისთვის ემზადება, არამედ ცხოვრობს აწმყოში. მას ახლა მომავლისადმი მიმართული ბავშვების ინტერესებიც აქვს. რომ არ აღმოჩნდეს, რომ ბავშვი დილიდან საღამომდე რაღაცას სწავლობს, რომ მერე კოლეჯში წავიდეს. სკოლა არ არის მისი ცხოვრების ერთადერთი შინაარსი. პოსტულატი "მოდით იყოს უინტერესო, მაგრამ სასარგებლო და სასარგებლო მოგვიანებით" არ მუშაობს. უფრო მეტიც, თამაშისა და გართობის ნაცვლად, არ უნდა აიძულოთ მას სკოლამდელ ასაკში გაკვეთილების გავლა სასკოლო ციკლში. მას ახლა კომფორტულად უნდა გრძნობდეს, რადგან სწორედ ეს იმოქმედებს მის მომავალზე: გამძლე ბავშვობა ზრდის სტრესისადმი მდგრადობას ზრდასრულ ასაკში.

დაბნეული მოზარდები

მსოფლიო წესრიგის ახალ სისტემაში ჩვენი შვილების „მე“ თანდათან უფრო მკაფიოდ დაიწყო გამოვლინება, რაც გავლენას ახდენს მათ ურთიერთობაზე მშობლებთან. ასე რომ, თანამედროვე თინეიჯერები აცხადებენ უფრო დიდ დამოუკიდებლობას თავიანთი "წინაპრებისგან". ”ისინი, როგორც წესი, უკეთესები არიან ვიდრე მამები და დედები ვირტუალურ სამყაროში”, - განმარტავს ალექსანდრე ვენგერი. „მაგრამ მათი ყოველდღიური დამოკიდებულება უფროსებზე მხოლოდ იზრდება, რაც აძლიერებს მოზარდთა კონფლიქტს. კონფლიქტების მოგვარების ძველი გზები კი მიუღებელი ხდება. თუ გასული თაობები რეგულარულად სცემდნენ ბავშვებს, ახლა ეს უკვე ნორმად ითვლება და გახდა განათლების სოციალურად მიუღებელი ფორმა. შემდეგ კი, ვფიქრობ, სულ უფრო და უფრო ნაკლები იქნება ფიზიკური დასჯა.

ფსიქოლოგის აზრით, სწრაფი ცვლილებების შედეგი მშობლების დაბნეულობაა. ადრე, მოდელი, რომელიც აღიზარდა თაობიდან თაობაზე, უბრალოდ რეპროდუცირებული იყო ოჯახის სისტემის მომდევნო რაუნდში. მაგრამ დღევანდელ მშობლებს არ ესმით: თუ ვაჟი ჩხუბში ჩავარდა, შეურაცხყოფის გამო ვსაყვედუროთ თუ გამარჯვებისთვის ვაქებოთ? როგორ ვუპასუხოთ, როგორ მოვამზადოთ ბავშვები მომავლისთვის, როცა აწმყოში ძველი დამოკიდებულებები მყისიერად მოძველდება? მათ შორის ოჯახის წევრებს შორის მჭიდრო კომუნიკაციის აუცილებლობის იდეის ჩათვლით.

დღეს, როგორც ევროპაში, ასევე რუსეთში, არსებობს მიმაგრების მინიმუმამდე დაყვანის ტენდენცია.

„ადამიანი ადვილად მოძრაობს სივრცეში, არ ეკიდება სახლს, ქალაქს, ქვეყანას“, - აცხადებს ამირ თაგიევი. – ჩემი გერმანელი ნაცნობი გულწრფელად აინტერესებდა, რატომ უნდა იყიდო ბინა: „რა მოხდება, თუ გინდა გადახვიდე? შეგიძლიათ იქირაოთ!” კონკრეტულ ადგილას მიმაგრების უხალისობა ვრცელდება სხვა მიმაგრებაზეც. ეს ეხება პარტნიორებს, გემოვნებას და ჩვევებს. ოჯახში, სადაც არ არის სიყვარულის კულტი, ბავშვს ექნება მეტი თავისუფლება, უფრო მკაფიო გრძნობა საკუთარი თავის, როგორც პიროვნება და უფლება, თქვას ის, რასაც ფიქრობს, იცხოვროს ისე, როგორც მას სურს. ასეთი ბავშვები უფრო თავდაჯერებულები იქნებიან.

პატივისცემის გაკვეთილები

ბავშვში თავდაჯერებულობა, ამირ თაგიევის თქმით, მაშინ ჩნდება, როცა ესმის: „ამ სამყაროს მჭირდება მე და მსოფლიოს მჭირდება მე“, როდესაც ის იზრდება ოჯახში, სადაც ზუსტად იცის, რა სჭირდებათ მის მშობლებს და მათ სჭირდებათ იგი. . ამ სამყაროში მოსვლისას მან სხვა ადამიანების სიხარული გაზარდა. და არა პირიქით.

„ურთიერთობის ახალი მოდელები აგებულია ღია შეთანხმებაზე და, იმედია, ყველა მონაწილეს ექნება საკმარისი ურთიერთპატივისცემა. მე ვერ ვხედავ რისკებს ბავშვებისთვის. შეიძლება მოელოდეთ, რომ თუ ადამიანები კონკრეტულად ერთად ცხოვრობენ ბავშვის გულისთვის, მაშინ მაინც სერიოზულად იზრუნებენ მასზე, რადგან ეს მათი მთავარი მიზანია, ”- ხაზს უსვამს ალექსანდრე ვენგერი.

„მამასა და დედის ურთიერთობა საკონტრაქტო ტიპის ოჯახში არ არის დაქვემდებარებაში (ქმარი ოჯახის უფროსია, ან პირიქით), არამედ პარტნიორობა - გულწრფელი, ღია, უმცირეს დეტალებამდე საუბარი: დროიდან ერთი შვილი თითოეულის ფინანსური წვლილისთვის“, - ამბობს ამირ თაგიევი. – აქ ღირებულება სხვაა – თანაბარი უფლებები და მოვალეობები და ურთიერთპატივისცემა. ბავშვისთვის ეს არის ჭეშმარიტება, რომელშიც ის გაიზრდება. ეს არის იმ მოდელის ანტითეზა, რომელიც ახლა ჭარბობს, როცა მშობელმა უკეთ იცის, როგორ ცხოვრობს ვაჟი ან ქალიშვილი, ვისთან იმეგობროს, რა გააკეთოს, რაზე იოცნებოს და სად გააკეთოს სკოლის შემდეგ. სადაც მასწავლებელმა უკეთ იცის რა წაიკითხოს, რა ისწავლოს და რა იგრძნოს ამავე დროს.

ცვალებად სამყაროში ოჯახი იპოვის ადგილს როგორც ბავშვისთვის, ასევე სიყვარულისთვის

უნდა ველოდოთ თუ არა, რომ მომავალი ეკუთვნის კონტრაქტით აღზრდას? უფრო სწორად, ეს არის "მზარდი ტკივილი", გარდამავალი ეტაპი, დარწმუნებულია ბიზნეს მწვრთნელი. ქანქარა გადავიდა პოზიციიდან „ბავშვები სიყვარულის ნაყოფია“ „ბავშვის გულისთვის მე მზად ვარ პარტნიორისთვის გრძნობების გარეშე ურთიერთობისთვის“.

„ეს მოდელი არ არის საბოლოო, მაგრამ შეარყევს საზოგადოებას და გვაიძულებს გადავხედოთ ურთიერთობებს ოჯახში. და საკუთარ თავს ვუსვამთ კითხვებს: ვიცით თუ არა მოლაპარაკება? მზად ვართ მოვუსმინოთ ერთმანეთს? შეგვიძლია თუ არა ბავშვის აკვანიდან პატივისცემა? ამირ თაგიევი აჯამებს.

შესაძლოა, ასეთ ოჯახებზე საზოგადოებამ შეძლოს ისწავლოს, როგორც სიმულატორზე, პარტნიორული ურთიერთობების დამყარების უნარი სხვაგვარად. და ოჯახი ცვალებად სამყაროში იპოვის ადგილს როგორც ბავშვისთვის, ასევე სიყვარულისთვის.

რა სჭირს კვირა მამას?

დღეს ბევრი ბავშვია, რომლებსაც მშობლების განქორწინების შემდეგ ორი ოჯახი ჰყავთ - მამობრივი და დედობრივი. ესეც მშობლობის ახალ ფორმატად იქცა. როგორ შეუძლიათ უფროსებმა დაამყარონ ურთიერთობები ისე, რომ ბავშვი კომფორტულად იყოს? ურჩევს ბავშვთა ფსიქოლოგ ალექსანდრ ვენგერს.

აუცილებელია, რომ ბავშვმა შეინარჩუნოს კონტაქტი ორივე მშობელთან. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თქვენ რისკავთ ერთ მშვენიერ დღეს, როცა თქვენი ვაჟი ან ქალიშვილი გაიზრდება, მიიღებთ ბრალდებას, რომ თქვენ დააყენეთ იგი მამის ან დედის წინააღმდეგ და წაართვით მეორე მშობელი და რომ მას აღარ სურს თქვენთან ურთიერთობა.

რაც არ არის კარგი ბავშვებისთვის არის "კვირა მამა" ოჯახის ფორმატი. გამოდის, რომ ყოველდღიური ცხოვრება, სავსე საბავშვო ბაღში და სკოლაში ადრეული აწევით, საშინაო დავალების შემოწმებით, რეჟიმის მოთხოვნებით და სხვა არა ყოველთვის სასიამოვნო რუტინით, ბავშვი ატარებს დედასთან, მამა კი არის დღესასწაული, საჩუქრები, გართობა. პასუხისმგებლობების თანაბრად გადანაწილება სჯობს, რომ ორივე მშობელმა „ჯოხი“ და „სტაფილო“ მიიღოს. მაგრამ თუ მამას არ აქვს ბავშვზე ზრუნვის შესაძლებლობა სამუშაო დღეებში, თქვენ უნდა გამოყოთ შაბათ-კვირა, როდესაც დედა ბავშვთან ერთად გაერთობა.

მშობლებმა ერთმანეთზე ცუდად არ უნდა ისაუბრონ, როგორი განაწყენებული და გაბრაზებულიც არ უნდა იყოს. თუ ორიდან ერთი მაინც ცუდად საუბრობს მეორეზე, თქვენ უნდა აუხსნათ ბავშვს: „მამა (ან დედა) განაწყენებულია ჩემზე. მოდი ვიყოთ მის მიმართ კეთილი“. ან „ის წავიდა და თავს დამნაშავედ გრძნობს. და მას სურს დაუმტკიცოს ყველას და საკუთარ თავს, რომ დამნაშავე არ არის ის, არამედ მე. ამიტომაც ლაპარაკობს ჩემზე ასე. სიცხეშია, ის უბრალოდ ვერ იტანს თავის გრძნობებს“. ვინც სხვა მშობელზე ცუდად საუბრობს, შვილს ავნებს: ის ხომ მხოლოდ სიტყვებს კი არა, ემოციებსაც აღიქვამს და მტრობა ავნებს მას.

დატოვე პასუხი