შინაარსი
პირველი სიყვარული საბავშვო ბაღში
ცნობილი იტალიელი ფსიქოლოგის, ფრანჩესკო ალბერონის აზრით, ბავშვები უფრო მეტად უყვარდებათ ცხოვრებაში დიდი ცვლილებების დროს. როდესაც ისინი საბავშვო ბაღს იწყებენ დაახლოებით 3 წლის ასაკში, ჩვეულებრივ განიცდიან პირველ ემოციებს. დაწყებით სკოლაში მათ შეუძლიათ განიცადონ სიყვარულის ნამდვილი გრძნობა. ის ეხმარება მათ რაღაც მომენტში იგრძნონ მნიშვნელოვანი სხვა ბავშვისთვის, თანატოლისთვის, რომელიც ეხმარება მათ სხვებთან შეგუებაში. თითქოს პატარა შეყვარებული იყო "მეგზური", "საყრდენი" სხვა სამყაროში გადასასვლელად.
ნუ იცინი, თუ ამას ცოტა სასაცილოდ ან ზედმეტად მიგაჩნია. ზოგიერთი ბავშვი ძალიან ხაზგასმულია. პირიქით, ნუ იცხოვრებთ მისთვის სასიყვარულო ცხოვრებით, მაგალითად, ვალენტინობის დღისთვის საჩუქრის შეთავაზებით! დაე მართოს ის, რაც უკვე კერძო სექტორს ეკუთვნის!
მას ნამდვილი შეყვარებულები ჰყავს
ბავშვებს ძალიან ღრმა გრძნობები აქვთ გარკვეული ამხანაგების მიმართ. მათ აქვთ დამაგრებული ატომები, აშკარაა და ზოგჯერ გრძნობენ ნამდვილ ჩახშობას. ისინი ამგვარად ქმნიან „წყვილს“ უკეთესობისკენ, თამაშებისთვის, სიცილის აურზაურისთვის და უარესისთვის, რომ დაუპირისპირდნენ სხვებს, ინტეგრირდნენ ჯგუფში და არ იყვნენ იზოლირებულნი. მაგრამ ეს ჩვენ, უფროსები, ძალიან ხშირად ვეხებით მათზე ჩვენს დიდებულ ქცევას და ვუსვამთ მათ საბედისწერო კითხვას: "მაშ, გყავთ პატარა შეყვარებული?" “.
ნუ აიძულებთ მას ყოველ 5 წუთში ერთხელ ჰკითხოთ, შეყვარებულია თუ არა. ზოგიერთ ბავშვს არ აქვს ან ურჩევნია თავისთვის შეინახოს. მან არ უნდა იგრძნოს, რომ ეს არის ვალდებულება, ან უარესი, რომ ის არის "უცნაური", რადგან მას არ აქვს.
ის მეგობარს უყურებს
ერთადერთი მეგობარი, რომლის მოწვევაც სურს - თანახმაც კი - არის ელეონორი, "რადგან ის ლამაზია და უყვარს და ცოლად მოიყვანს". თუ სამწუხაროდ ის ერთ დღეს სკოლაში არ არის, ის ძალიან მოწყენილია და იზოლირებულია. ეს ნამდვილი აკვიატებაა, რომელიც თითქმის შეგაშინებთ! ბავშვებს, თუნდაც ძალიან მცირეწლოვანებს, შეუძლიათ სიყვარული მთლიანად და სრულყოფილად. მათ შეუძლიათ განიცადონ ნამდვილი ვნება თავისი ემოციებითა და იმედგაცრუებით. თუმცა, ის განსხვავდება უფროსებს შორის გატაცებისგან, რადგან ბავშვს არ აქვს თავისი ბედი და ემოციურად და მატერიალურად არის დამოკიდებული მშობლებზე.
ნუ ეცდებით მისი ალტერ ეგოს გამოყოფას. ეს ურთიერთობა მისთვის მნიშვნელოვანია, თუნდაც ის ძალიან ექსკლუზიურად მოგეჩვენოთ. თუმცა, საფრთხე ამ ტიპის „წყვილში“ არის განცალკევება, რომელიც აუცილებლად მოხდება ამა თუ იმ დროს, მაგალითად, სკოლის ან კლასის შეცვლის დროს. იდეალურია მისი მომზადება ნელ-ნელა. სხვა ამხანაგების მოწვევით, სრულიად გათიშული აქტივობებით, როგორც სპორტული კლუბი, სადაც სხვა არ დადის.
მას უამრავი საყვარელი ჰყავს
დღეს ეს მარგო შავგვრემანია, გუშინ კი ალისია თავისი გრძელი ქერა პრინცესას თმით. შენი შვილი ყოველთვის იცვლის საყვარლებს და მაინც, ყოველ ჯერზე ძალიან შეყვარებული ჩანს! ეს არის ის, რომ ამ ასაკში დრო სამჯერ ითვლის. მას შეუძლია შთანთქმის ვნება ჰქონდეს ალისიასთან, რომელიც არის "მშვენიერი, როგორც პრინცესა" და მოულოდნელად მიიზიდოს მარგოტი, რადგან იგი მასთან ერთად აკეთებს ფერწერის სახელოსნოს და დინება მიდის. გახსოვდეთ, რომ ცხოვრება პასუხისმგებელია ამ ასაკის ბავშვების ხშირად დაშორებაზე (გადაადგილება, განქორწინება, კლასის შეცვლა). სჯობს „იცოდე“ როგორ შეცვალო! ეს არ არის კარგი მომავლისთვის. აბსოლუტურად აუცილებელია, მოერიდო მას ქვაზე ამოტვიფრულ სიყვარულში ჩაკეტვას. და ეს არის უსაფრთხო ფსონი, რომ თქვენი 4 წლის დონ ხუანის საყვარელი არასოდეს გახდება თქვენი რძალი!
ჩემი შვილის პირველი გულისტკივილი
პირველი გულისტკივილი 5 წლის ასაკში. თქვენ ამას არ ელოდით! და მაინც ძალიან რეალურია. თქვენს პატარას აქვს მიტოვების და მარტოობის ნამდვილი განცდა. ბავშვებმა ზოგადად იციან როგორ ჩამოაყალიბონ ის, რაც მათ ემართებათ: „სევდიანი ვარ, რადგან ვიქტორს აღარ ვხედავ“. ამის შემდეგ მშობლებს შეუძლიათ მინიმუმამდე დაიყვანონ ტრავმა: „ჩვენ მას შაბათ-კვირას დავპატიჟებთ“, მაგრამ უნდა მიამაგრონ თავიანთი შვილი რეალურად: „ეს არ იქნება ისე, როგორც მაშინ, როცა ერთ კლასში იყავით“. ნუ შეამცირებთ გულის ტკივილს, რადგან თქვენი შვილი დაცინულად იგრძნობს თავს. ის, რაც მან დაინახა, ძალიან ძლიერია, თუნდაც ის ძალიან სწრაფად გაიაროს. და მით უკეთესი! პატივი ეცით მის საიდუმლო ბაღს, თუ მას სჭირდება კონფიდენციალურობა, მაგრამ იყავით თვალყური. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გახსნათ დიალოგი საკუთარ გამოცდილებაზე საუბრით: „თქვენს ასაკში რომ ვიყავი, პიერი ერთი წლის განმავლობაში გადავიდა საცხოვრებლად და ძალიან სევდიანი ვიყავი. ეს რა ხდება შენს თავს? “.
ის სარგებლობს მისი სიკეთით
თქვენ არ შეგიძლიათ არ ეძებოთ თქვენს შვილში ის ზრდასრული, რომელიც ის გახდება. ასე რომ, როდესაც მისი შეყვარებული მას ყველა ახირებას აიძულებს, მას ურთიერთობაში უკვე მორჩილი ხედავ. ბავშვებს შორის ურთიერთობები ხშირად ეფუძნება დომინანტურ / დომინირებულ ურთიერთობას. ამ ურთიერთობაში ყველა აღმოაჩენს იმ პერსონაჟებს, რომლებსაც აკლიათ: დომინანტი, სიკეთე და სიმშვიდე, დომინირებული, ძალა და გამბედაობა, მაგალითად. ისინი ბევრს სწავლობენ ამ ურთიერთობებიდან. ეს საშუალებას აძლევს მათ განიცადონ საკუთარი თავი სხვებთან მიმართებაში და განიცადონ სხვა გზები. უმჯობესია მისცეთ თქვენს შვილს საშუალება ჰქონდეს საკუთარი გამოცდილება, სანამ დიალოგი ღიაა. შემდეგ მას შეუძლია ისაუბროს იმაზე, რაც შეიძლება აწუხებდეს მას. ხშირად, უფრო მეტიც, მასწავლებლები ძალიან ყურადღებიანი არიან ბავშვების სასიყვარულო ან მეგობრული ურთიერთობების მიმართ და გაფრთხილებთ, თუ შეამჩნევენ, რომ თქვენი შვილი შეწუხებულია.
მას თქვენი მხარდაჭერა სჭირდება
მოზარდები ამ „სასიყვარულო საქმეებით“ გართობას მიდრეკილნი არიან. ფრანჩესკო ალბერონისთვის მათ ავიწყდებათ ძალიან ძლიერი გრძნობები, რომლებიც შესაძლოა განიცადეს შვილის ასაკში, იმის გათვალისწინებით, რომ წარსული სიყვარული ნაკლებად მნიშვნელოვანია, ვიდრე დღევანდელი. ზოგჯერ ასევე არის დროის ნაკლებობა ან პირადი ცხოვრების პატივისცემა, რაც მათ მშობლებს არ ან ნაკლებად აინტერესებთ. თუმცა გაცვლა მნიშვნელოვანია. ბავშვმა უნდა იცოდეს, რომ რასაც გრძნობს, ბუნებრივია, რომ თქვენც შეიძლება მის ასაკშიც გქონოდათ იგივე. მან უნდა მიაწოდოს სიტყვები თავის პატარა გულს, რომელიც ძალიან ძლიერად სცემს, გრძნობებს, რომლებმაც შეიძლება გადალახოს ან შეაშინოს. ის იმსახურებს "დანარჩენის ცოდნას": იცოდეს, რომ გაიზრდება, იცოდეს, რომ ეს ალბათ გაივლის, თუ არა, იცოდეს, რომ ის შესაძლოა შეყვარებული დარჩეს მასზე ან რომ შეხვდება სხვას. და რომ მას ამის უფლება აქვს... ეს ყველაფერი შეგიძლია უთხრა, რადგან გამოცდილების საუკეთესო ვექტორი ხარ.