როგორ და როდის უნდა მოვარჯულოთ ბავშვი - რჩევა ფსიქოლოგისგან

7 დარწმუნებული გზა ცნობილი ფსიქოლოგის ლარისა სურკოვასგან.

- როგორ, თქვენ ჯერ კიდევ აცმევთ ბავშვს საფენებს?! ჭურჭლის ჭურჭელი გასწავლე, როდესაც 9 თვის ვიყავი! - აღშფოთდა დედაჩემი.

დიდი ხანია, საფენების თემა მტკივნეულია ჩვენს ოჯახში. იგი ასევე გაათბო ნათესავების დიდმა არმიამ.

”მე უკვე უნდა წავიდე ქოთანში”, - გაიმეორეს მათ, როდესაც მათი შვილი ერთი წლის იყო.

- ჩემს შვილს არავის ვალი არა აქვს, - ერთხელ ვყვიროდი, დავიღალე საბაბების მოპოვებით და ქოთნის თემა გაქრა.

ახლა ჩემი შვილი 2,3 წლისაა და დიახ, დამიდე პომიდორი, ის ჯერ კიდევ საფენებს ატარებს.

ამავდროულად, მე დავიწყე ბავშვის ქოთანში დარგვა 7 თვის ასაკში. ყველაფერი კარგად წავიდა მანამ, სანამ შვილმა სიარული არ ისწავლა. მისი ქოთანზე დადება უკვე შეუძლებელი იყო - ყვირილი, ცრემლები, ისტერიკა დაიწყო. ეს პერიოდი დიდხანს გაგრძელდა. ახლა ვაჟს ქოთნის არ ეშინია. თუმცა, მისთვის ის უფრო სათამაშოა, რომელსაც ის ატარებს ბინაში, ზოგჯერ - ქუდი ან კალათა "ლეგოს" შესანახად.

ბავშვი მაინც ამჯობინებს თავისი საქმის კეთებას საფენზე, თუნდაც რამდენიმე წუთის წინ, დედის თხოვნით, იგი დიდხანს იჯდა ქოთანზე და მოთმინებით.

ფორუმებზე, დედათა შორის ქოთნის თემა ამაოების ბაზრობას ჰგავს. ყოველი მეორე ადამიანი ჩქარობს დაიკვეხნოს: ”და ჩემი 6 თვეა ჭურჭელში მიდის!” ანუ, ბავშვი არც კი დგას ფეხზე, მაგრამ ის როგორღაც ქოთანში მიდის. ალბათ, გაზეთსაც წაიღებს წასაკითხად - ასეთი პატარა გენიოსი.

ზოგადად, რაც უფრო ხშირად კითხულობთ ფორუმებს, მით უფრო მეტად მიდიხართ "ცუდი დედის" კომპლექსში. გადამარჩინეს ცნობილი თვითმმართველობის flagellation ბავშვთა და ოჯახის ფსიქოლოგ ლარისა სურკოვას.

ქოთანი ისეთი საკამათო თემაა. თქვენ ამბობთ, რომ ერთი წლის შემდეგ უნდა ასწავლოთ - სულელი, თუ ერთ წლამდე, ასევე სულელი. მე ყოველთვის ბავშვის ინტერესების მომხრე ვარ. ცოტა ხნის წინ ჩემი უმცროსი ქალიშვილი ერთი წლის გახდა და ამავდროულად ჩვენ ქვაბი ჩავყარეთ. მოდით ვითამაშოთ, ვაჩვენოთ მაგალითები და დაველოდოთ. ბავშვი უნდა მომწიფდეს. შენ არ დაცარიელდები შენს ძილში, არა? რადგან ისინი მწიფეა. და ბავშვი ჯერ არ არის.

1. მას თავად შეუძლია დაჯდეს და წამოდგეს ქვაბიდან.

2. ის ზის მასზე წინააღმდეგობის გაწევის გარეშე.

3. ის პენსიაზე გადის პროცესში - ფარდის მიღმა, საწოლის უკან და ა.შ.

4. შეიძლება დარჩეს მშრალი მინიმუმ 40-60 წუთის განმავლობაში.

5. მას შეუძლია გამოიყენოს სიტყვები ან მოქმედებები ქოთანში წასვლის აუცილებლობის აღსანიშნავად.

6. მას არ უყვარს სველი ყოფნა.

არ ინერვიულოთ, თუ სამ წლამდე ბავშვი მუდმივად ატარებს საფენებს. მე გაგიმხელ საიდუმლოებას. ბავშვი ერთ დღეს ქოთანში წავა. შეგიძლიათ დაელოდოთ და თავი მოიკლათ, ან უბრალოდ უყუროთ. ყველა ბავშვი განსხვავებულია და ყველა სრულდება თავის დროზე. დიახ, ჩვენს დროში, ბევრი მწიფდება მოგვიანებით, მაგრამ ეს არ არის კატასტროფა.

ბავშვების მხოლოდ 5 პროცენტს აქვს ქოთნის პრობლემები. თუ სამ წელზე უფროსი ასაკის ბავშვმა არ აითვისა ტუალეტის უნარი, შესაძლებელია:

- თქვენ ძალიან ადრე ან ტრავმული ხართ, ყვირილით დაიწყეთ მისი ვარჯიში ქოთანში;

- მან განიცადა სტრესი. ვიღაცას შეეშინდა: "თუ არ დაჯდები, მე დავსჯი" და სხვა;

- იყო ზიზღი მათი ექსკრემის დანახვაზე;

- შეშინებული, როდესაც მათ ჩაატარეს ტესტები, მაგალითად, საკვერცხის ფოთოლზე;

- თქვენ ძალიან დიდ მნიშვნელობას ანიჭებთ ქოთნის საკითხებს, რეაგირებთ ძალადობრივად, გლანძღავთ, არწმუნებთ და ბავშვს ესმის, რომ ეს კარგი მეთოდია თქვენზე მანიპულირებისთვის;

- საკმაოდ ექსტრემალური ვარიანტი - ბავშვს აქვს ფიზიკური და გონებრივი განვითარების შეფერხების ნიშნები.

1. განსაზღვრეთ ზუსტი მიზეზი. თუ ეს შენ ხარ, მაშინ უნდა გაუფასურდე რეაქცია. შეწყვიტე ხმაური და გინება. გააკეთე გულგრილი სახე ან გამოხატე ემოციები ჩურჩულით.

2. ესაუბრეთ მას! გაუმკლავდეთ მიზეზებს, აუხსენით რა ზუსტად არ მოგწონთ მისი უარი ქოთანზე. ჰკითხეთ "კარგი იქნება" თუ დედა შარვალში იძრობს? გაარკვიეთ მოსწონს თუ არა მას ჭუჭყიანი და სველი.

3. თუ ბავშვი ითხოვს საფენს, აჩვენეთ რამდენი დარჩა პაკეტში: „შეხედე, მხოლოდ 5 ცალია, მაგრამ მეტი აღარ არის. ჩვენ ახლა წავალთ ქოთანში. ”თქვით ეს ძალიან მშვიდად, შეურაცხყოფისა და ყვირილის გარეშე.

4. წაიკითხეთ "ქოთნის" ზღაპრები. მათი გადმოწერა შესაძლებელია უფასოდ ინტერნეტში.

5. დაიწყეთ "ქოთნის დღიური" და დახაზეთ თქვენი ისტორია ქოთნის შესახებ. ბავშვი იჯდა მასზე, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ მისცეთ სტიკერი. არ დაჯდა? ეს ნიშნავს, რომ ქოთანი მარტოხელა და სევდიანია ბავშვის გარეშე.

6. თუ არსებობს ეჭვი, რომ ბავშვი ჩამორჩება განვითარებას, მიმართეთ ფსიქოლოგს ან ნევროლოგს.

7. თუ იცით, რომ ფსიქიკისთვის ტრავმული ისტორიები დაემართა ბავშვს, ასევე სჯობს ფსიქოლოგთან მიხვიდეთ. არ არსებობს ასეთი შესაძლებლობა? შემდეგ მოძებნეთ ინტერნეტში თერაპიული ზღაპრები თქვენს თემაზე, მაგალითად, "ქოთნის შიშის ზღაპარი".

დატოვე პასუხი