"თუ ბავშვი სახლში არ ეხმარება, ის არასოდეს გაიზრდება"

მშობლები მიზნად ისახავს შვილებს სასწავლო და განმავითარებელ საქმიანობას, ინტელექტუალური უნარების დაუფლებას. და ამისთვის ისინი გათავისუფლდებიან ყველა საყოფაცხოვრებო მოვალეობისაგან - „ისწავლოს, კარიერა გააკეთოს და დანარჩენი მოჰყვება“. მაგრამ ეს არის რეგულარული მონაწილეობა ოჯახის რუტინულ საქმეებში, რაც საშუალებას აძლევს ბავშვს გაიზარდოს.

ბავშვი, რომელიც აკეთებს საშინაო საქმეებს, უფრო მეტად მიაღწევს წარმატებას ცხოვრებაში, ამბობს ექიმი მერილინ როსმანი. უფრო მეტიც, ყველაზე წარმატებული ადამიანებისთვის საყოფაცხოვრებო მოვალეობები ჩნდება სამი ან ოთხი წლის ასაკში. და ისინი, ვინც სახლის გარშემო რაღაცის კეთება მხოლოდ მოზარდობის ასაკში დაიწყო, ნაკლებად წარმატებულია.

მაშინაც კი, თუ ბავშვს არ სჭირდება იატაკის მოწმენდა ან საუზმის მომზადება, მან მაინც უნდა გააკეთოს რაღაც სახლში, იცოდეს როგორ გააკეთოს ეს და მიიღოს მშობლის თანხმობა მისი წვლილისთვის. ეს ქმნის სამუშაოსადმი სწორ მიდგომას, რაც სასარგებლოა სამუშაო ადგილზე და სოციალურ ცხოვრებაში.

ძირითადი პრაქტიკული უნარები

აქ არის ძირითადი უნარები და ცხოვრებისეული უნარები, რომლებსაც ჯულია ლითკოტ-ჰემსი მოჰყავს ავტორიტეტული საგანმანათლებლო პორტალ Family Education Network-ის მითითებით.

სამი წლის ასაკში ბავშვმა უნდა:

- დაეხმარეთ სათამაშოების გაწმენდაში

- დამოუკიდებლად ჩაცმა და გაშიშვლება (ზრდასრულების გარკვეული დახმარებით);

- დაეხმარეთ მაგიდის გაშლას;

- გაიხეხეთ კბილები და დაიბანეთ სახე ზრდასრული ადამიანის დახმარებით.

ხუთი წლის ასაკში:

— შეასრულეთ მარტივი დასუფთავების სამუშაოები, როგორიცაა ხელმისაწვდომი ადგილების მტვრის მოწმენდა და მაგიდის გასუფთავება;

- შინაური ცხოველების შესანახი;

- გაიხეხეთ კბილები, დაივარცხნე თმა და დაიბანე სახე დახმარების გარეშე;

— დაეხმარეთ ტანსაცმლის რეცხვაში, მაგალითად, მიიტანეთ სარეცხი ადგილზე.

შვიდი წლისთვის:

— დავეხმაროთ მოხარშვას (აურიეთ, შეანჯღრიეთ და დაჭერით ბლაგვი დანით);

- მოამზადეთ მარტივი კერძები, მაგალითად, გააკეთეთ სენდვიჩები;

- დაეხმარეთ საჭმლის გაწმენდაში

- გარეცხე ჭურჭელი;

— მარტივი საწმენდი საშუალებების უსაფრთხო გამოყენება;

- დაალაგეთ ტუალეტი გამოყენების შემდეგ;

- საწოლის დალაგება დახმარების გარეშე.

ცხრა წლისთვის:

- დაკეცეთ ტანსაცმელი

- ისწავლეთ კერვის მარტივი ტექნიკა;

— იზრუნეთ ველოსიპედზე ან ციგურებზე;

- სწორად გამოიყენეთ ცოცხი და მტვერი;

— შეეძლოს რეცეპტების კითხვა და მარტივი კერძების მომზადება;

- დაეხმარეთ მებაღეობის მარტივ ამოცანებს, როგორიცაა მორწყვა და ბალახის მოცილება;

- ნაგვის გატანა.

13 წლის ასაკში:

— შედით მაღაზიაში და განახორციელეთ შესყიდვები დამოუკიდებლად;

- ფურცლების შეცვლა

- გამოიყენეთ ჭურჭლის სარეცხი მანქანა და საშრობი;

- შეწვით და გამოაცხვეთ ღუმელში;

- რკინა;

— გაზონის დათესვა და ეზოს გაწმენდა;

- იზრუნეთ უმცროს ძმებსა და დებზე.

18 წლის ასაკში:

— კარგად აითვისოს ყოველივე ზემოთქმული;

— შეასრულეთ უფრო რთული დასუფთავებისა და ტექნიკური სამუშაოები, როგორიცაა მტვერსასრუტში ჩანთის შეცვლა, ღუმელის გაწმენდა და სანიაღვრე გაწმენდა;

- მოამზადეთ საკვები და მოამზადეთ რთული კერძები.

შესაძლოა, ამ სიის წაკითხვის შემდეგ შეშინებული დარჩებით. მასში იმდენი პასუხისმგებლობაა, რომ ჩვენ თვითონ ვასრულებთ, ნაცვლად იმისა, რომ ბავშვებზე გადავანაწილოთ. ჯერ ერთი, ჩვენთვის ეს უფრო მოსახერხებელია: ჩვენ ამას უფრო სწრაფად და უკეთესად გავაკეთებთ და მეორეც, გვსურს დავეხმაროთ მათ და თავი ვიგრძნოთ მცოდნე, ყოვლისშემძლე.

მაგრამ რაც უფრო ადრე დავიწყებთ ბავშვების მუშაობის სწავლებას, მით უფრო ნაკლებია ალბათობა იმისა, რომ მოზარდობის ასაკში მათგან გაიგონ: „რატომ ითხოვ ამას ჩემგან? თუ ეს მნიშვნელოვანი რამ არის, რატომ არ გავაკეთე ეს ადრე?”

გაიხსენეთ დიდი ხნის გამოცდილი და მეცნიერულად დადასტურებული სტრატეგია ბავშვებში უნარების განვითარებისთვის:

— ჯერ ბავშვისთვის ვაკეთებთ;

- შემდეგ გააკეთე მასთან;

— შემდეგ უყურეთ, როგორ აკეთებს ამას;

— ბოლოს და ბოლოს, ბავშვი ამას სრულიად დამოუკიდებლად აკეთებს.

შრომითი განათლების ექვსი წესი

არასოდეს არ არის გვიან აღმშენებლობა, და თუ თქვენ არ აჩვევთ თქვენს შვილს მუშაობას, მაშინ დაიწყეთ ამის გაკეთება ახლავე. ჯულია ლიტკოტ-ჰემსი მშობლების ქცევის ექვს წესს სთავაზობს.

1. მიეცით მაგალითი

არ გაგზავნოთ თქვენი შვილი სამსახურში, როცა თავად წევთ დივანზე. ოჯახის ყველა წევრი, განურჩევლად ასაკისა, სქესისა და სტატუსისა, უნდა იყოს ჩართული სამუშაოში და დაეხმაროს. დაე, ბავშვებს ნახონ, როგორ მუშაობთ. სთხოვეთ მათ შეუერთდნენ. თუ რაიმეს გაკეთებას აპირებთ სამზარეულოში, ეზოში ან ავტოფარეხში - დაურეკეთ ბავშვს: "თქვენი დახმარება მჭირდება".

2. ელოდეთ დახმარებას თქვენი შვილისგან

მშობელი არ არის მოსწავლის პირადი თანაშემწე, არამედ პირველი მასწავლებელი. ზოგჯერ ჩვენ ძალიან ვზრუნავთ ბავშვის სიამოვნებაზე. მაგრამ ჩვენ უნდა მოვამზადოთ ბავშვები ზრდასრულობისთვის, სადაც ყველა ეს უნარი მათ ძალიან გამოადგება. ბავშვი შეიძლება არ იყოს აღფრთოვანებული ახალი დატვირთვით - ეჭვგარეშეა, რომ ის ამჯობინებს ტელეფონზე დაკრძალვას ან მეგობრებთან ერთად იჯდეს, მაგრამ თქვენი დავალებების შესრულება მას საკუთარი საჭიროებისა და ღირსების გრძნობას მისცემს.

3. არ მოიხადოთ ბოდიში და ნუ წახვალთ ზედმეტ ახსნა-განმარტებებში

მშობელს აქვს უფლება და მოვალეობა სთხოვოს შვილს დახმარება საოჯახო საქმეებში. თქვენ არ გჭირდებათ დაუსრულებლად ახსნათ, რატომ ითხოვთ ამას და დაარწმუნოთ, რომ იცით, როგორ არ მოსწონს ეს, მაგრამ მაინც გჭირდებათ ამის გაკეთება, ხაზგასმით აღნიშნეთ, რომ არასასიამოვნოა მისი კითხვა. გადაჭარბებული ახსნა მოგაგონებთ, თითქოს საბაბს ითხოვთ. ეს მხოლოდ ძირს უთხრის თქვენს სანდოობას. უბრალოდ მიეცით თქვენს შვილს დავალება, რომელიც მას შეუძლია გაუმკლავდეს. შეიძლება ცოტათი იწუწუნოს, მაგრამ მომავალში მადლობელი იქნება თქვენი.

4. მიეცით მკაფიო, პირდაპირი მიმართულებები

თუ დავალება ახალია, დაყავით ის მარტივ ნაბიჯებად. ზუსტად თქვი რა უნდა გააკეთო და მერე განზე გადადი. თქვენ არ გჭირდებათ მასზე გადაადგილება. უბრალოდ დარწმუნდით, რომ დაასრულეთ დავალება. დაე, სცადოს, მარცხი და ისევ სცადოს. ჰკითხეთ: "მითხარი, როცა მზად იქნება, მოვალ და ვნახავ." მაშინ, თუ საქმე საშიში არ არის და ზედამხედველობა არ არის საჭირო, წადი.

5. მადლობა გადაუხადეთ თავშეკავებით

როდესაც ბავშვები აკეთებენ უმარტივეს რაღაცეებს ​​- ამოიღეთ ნაგავი, ასუფთავებენ თავს მაგიდიდან, აჭმევენ ძაღლს - ჩვენ ზედმეტად ვაქებთ მათ: „შესანიშნავია! რა ჭკვიანი ხარ! მარტივი, მეგობრული, თავდაჯერებული „მადლობა“ ან „კარგად გააკეთე“ საკმარისია. შეინახეთ დიდი ქება იმ მომენტებისთვის, როდესაც ბავშვმა მართლაც მიაღწია რაღაც უჩვეულოს, აჯობა საკუთარ თავს.

მაშინაც კი, თუ სამუშაო კარგად არის შესრულებული, შეგიძლიათ უთხრათ ბავშვს, რა შეიძლება გაუმჯობესდეს: ასე რომ, ოდესმე ის სამსახურში იქნება. შეიძლება რამდენიმე რჩევა მოგცეთ: „ვედროს ასე თუ დაიჭერთ, ნაგავი არ ამოვარდება“. ან: „ხედავ ზოლს შენს ნაცრისფერ პერანგზე? იმიტომ რომ ახალი ჯინსით გარეცხე. ჯინსი ჯინსი პირველ ჯერზე ცალ-ცალკე გარეცხვა სჯობს, თორემ სხვა რამეს შეღებავს.

ამის შემდეგ გაიღიმე - არ ხარ გაბრაზებული, მაგრამ ასწავლე - და დაუბრუნდი შენს საქმეს. თუ თქვენი შვილი ეჩვევა სახლში დახმარებას და საქმის კეთებას დამოუკიდებლად, აჩვენეთ მას რასაც ხედავთ და დააფასეთ ის რასაც აკეთებს.

6. შექმენით რუტინა

თუ გადაწყვეტთ, რომ ზოგიერთი რამ უნდა გაკეთდეს ყოველდღიურად, ზოგი კვირაში, ზოგი კი ყოველ სეზონზე, ბავშვები შეეგუებიან იმ ფაქტს, რომ ცხოვრებაში ყოველთვის არის რაღაც გასაკეთებელი.

თუ თქვენ უთხარით ბავშვს: „მისმინე, მე მიყვარს, რომ საქმეს ეკიდები და ეხმარები“ და დაეხმარე რაღაც რთულს, დროთა განმავლობაში ის სხვების დახმარებას დაიწყებს.