ჩემი შვილი დისფაზიულია: რა ვქნა?

დისფაზია არის სტრუქტურული და ხანგრძლივი დარღვევა ორალური ენის შესწავლასა და განვითარებაში. დისფაზები, ისევე როგორც დისლექსიკები, არიან ბავშვები ისტორიის გარეშე, ნორმალური ინტელექტისა და ნევროლოგიური დაზიანების, სენსორული პრობლემის, ანატომიური დეფექტის, პიროვნების აშლილობის ან განათლების დეფიციტის გარეშე.

დისფაზიის სახეები

არსებობს დისფაზის ორი ძირითადი ტიპი: რეცეფციული დისფაზია (იშვიათად) და ექსპრესიული დისფაზია..

პირველ შემთხვევაში ბავშვს სწორად ესმის, მაგრამ არ შეუძლია ენის ბგერების გაანალიზება და იმის გაგება, თუ რას შეესაბამება ისინი.

მეორე შემთხვევაში, ახალგაზრდას ესმის ყველაფერი, რაც ისმის, მაგრამ არ შეუძლია აირჩიოს ბგერები, რომლებიც ქმნიან სწორ სიტყვას ან სწორ სინტაქსს.

ზოგიერთ შემთხვევაში, დისფაზია შეიძლება იყოს შერეული, ანუ ამ ორი ფორმის კომბინაცია.

პრაქტიკაში, დისფაზიკი ვერ ახერხებს ენის გამოყენებას სხვებთან გაცვლის, აზრების გამოხატვისთვის. მეტყველების უნარისგან განსხვავებით, სხვა უმაღლესი ფუნქციები (მოტორული უნარები, ინტელექტი) შენარჩუნებულია.

აშლილობის სიმძიმის ხარისხები ცვალებადია: გაგება, ლექსიკა, სინტაქსი შეიძლება მიღწეული იყოს ინფორმაციის გადაცემის თავიდან აცილებამდე.

დისფაზია: რომელი გამოკვლევები?

პრაქტიკოსი დანიშნავს, თუ ეს უკვე არ გაკეთებულა, ENT შეფასება (ოტოლარინგოლოგია) სმენის შეფასებით.

თუ არ არის სენსორული დეფიციტი, მიმართეთ ნეიროფსიქოლოგს და ლოგოპედს სრული შეფასებისთვის.

ყველაზე ხშირად ეს არის მეტყველების თერაპია რაც მიუთითებს დისფაზიის ტრასაზე.

მაგრამ არ მოელოდეთ, რომ გქონდეთ მკაფიო, საბოლოო დიაგნოზი, სანამ ხუთ წლამდე გახდებით. თავდაპირველად, მეტყველების თერაპევტი ეჭვობს შესაძლო დისფაზიაზე და დანიშნავს შესაბამის მკურნალობას. სიტუაცია, რომელსაც ჰელენი ამჟამად განიცდის: ” 5 წლის თომასს 2 წლის განმავლობაში მოჰყვა მეტყველების თერაპევტი კვირაში ორი სესიით. დისფაზიაზე ფიქრისას მან მას შემოწმება ჩაატარა. ნეირო-პედიატრის თქმით, ამაზე საუბარი ჯერ ნაადრევია. 2007 წლის ბოლოს ისევ იხილავს. ამ დროისთვის საუბარია ენის შეფერხებაზე.".

ნეიროფსიქოლოგიური შეფასება საშუალებას გაძლევთ შეამოწმოთ, რომ არ არსებობს ასოცირებული დარღვევები (ფსიქიკური დეფიციტი, ყურადღების დეფიციტი, ჰიპერაქტიურობა) და განსაზღვროთ დისფაზიის ტიპი, რომლითაც იტანჯება თქვენი შვილი. ამ გამოკვლევის წყალობით ექიმი გამოავლენს თავისი პატარა პაციენტის ნაკლოვანებებსა და ძლიერ მხარეებს და შესთავაზებს რეაბილიტაციას.

რა მკურნალობაა დისფაზიისთვის?

საიდუმლო არ არის: მისი პროგრესისთვის საჭიროა მისი სტიმულირება.

გამოხატეთ საკუთარი თავი ყოველდღიურ ენაზე, საკმაოდ მარტივად, „ბავშვის“ ან ზედმეტად რთული სიტყვების გარეშე.

დისფაზიის მქონე ბავშვები გარკვეულ ბგერებს აბნევენ, რაც მნიშვნელობის დაბნეულობას იწვევს. ვიზუალური საშუალების გამოყენება ან ჟესტების გაკეთება გარკვეული ბგერების თანხლებით არის ტექნიკა, რომელიც რეკომენდებულია ენის რეაბილიტაციაში სპეციალიზირებული ექიმების მიერ. მაგრამ არ აურიოთ ეს „ხრიკი“, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას კლასში მასწავლებელთან, ჟესტების ენის უფრო რთულ სწავლაში.

პროგრესი ეტაპობრივად

დისფაზია არის აშლილობა, რომელიც შეიძლება მხოლოდ პოზიტიურად განვითარდეს გაქრობის გარეშე. შემთხვევიდან გამომდინარე, პროგრესი მეტ-ნაკლებად ნელი იქნება. ამიტომ საჭირო იქნება მოთმინება და არასოდეს დანებება. მიზანი არ არის სრულყოფილი ენის მიღება ნებისმიერ ფასად, არამედ ოპტიმალური კომუნიკაცია.

გსურთ ამაზე მშობლებს შორის საუბარი? თქვენი აზრის დაფიქსირება, ჩვენების მოტანა? ჩვენ ვხვდებით https://forum.parents.fr.