კვლევა აჩვენებს, რომ არსებობს პირდაპირი კორელაცია ორენოვნებასა და ინტელექტს, მეხსიერების უნარებსა და მაღალ აკადემიურ მიღწევებს შორის. რამდენადაც ტვინი ამუშავებს ინფორმაციას უფრო ეფექტურად, ის შეძლებს თავიდან აიცილოს ასაკთან დაკავშირებული კოგნიტური დაქვეითება.
ყველაზე რთული ენები
აშშ-ს სახელმწიფო დეპარტამენტის საგარეო სამსახურის ინსტიტუტი (FSI) ენებს კლასიფიცირებს სირთულის ოთხ დონედ მშობლიურ ინგლისურენოვანებისთვის. პირველი ჯგუფი, უმარტივესი, მოიცავს ფრანგულ, გერმანულ, ინდონეზიურ, იტალიურ, პორტუგალიურ, რუმინულ, ესპანური და სუაჰილი. FSI კვლევის მიხედვით, 1 ჯგუფის ყველა ენაზე საბაზისო სრულყოფილად ცოდნის მიღწევას დაახლოებით 1 საათი სჭირდება. 480 ჯგუფის ენების (ბულგარული, ბირმული, ბერძნული, ჰინდი, სპარსული და ურდუ) ცოდნის იმავე დონის მიღწევას 2 საათი სჭირდება. საქმე უფრო რთულადაა ამჰარული, კამბოჯური, ჩეხური, ფინური, ებრაული, ისლანდიური და რუსული ენებთან – მათ 720 საათი პრაქტიკა დასჭირდებათ. ჯგუფი 1100 შედგება ურთულესი ენებისგან მშობლიური ინგლისურენოვანი ენებისთვის: არაბული, ჩინური, იაპონური და კორეული - 4 საათი დასჭირდება მშობლიურ ინგლისურენოვანს, რომ მიაღწიოს სრულყოფილად ცოდნას.
მიუხედავად დროის ინვესტიციისა, ექსპერტები თვლიან, რომ მეორე ენის შესწავლა ღირს, ყოველ შემთხვევაში, შემეცნებითი სარგებლობისთვის. „ის ავითარებს ჩვენს აღმასრულებელ ფუნქციებს, ინფორმაციის გათვალისწინების და შეუსაბამო ინფორმაციის მოცილების უნარს. მას აღმასრულებელი ფუნქციები ჰქვია, რადგან მსგავსებაა აღმასრულებელი დირექტორის უნარებთან: ადამიანთა თაიგულის მართვა, ბევრი ინფორმაციის ჟონგლირება და მრავალ დავალების შესრულება“, - ამბობს ჯული ფიზი, პიტსბურგის უნივერსიტეტის ნეირომეცნიერების პროფესორი.
ორენოვანი ტვინი ეყრდნობა აღმასრულებელ ფუნქციებს - როგორიცაა ინჰიბიტორული კონტროლი, სამუშაო მეხსიერება და კოგნიტური მოქნილობა - ორ ენას შორის ბალანსის შესანარჩუნებლად, ნათქვამია ჩრდილო-დასავლეთის უნივერსიტეტის კვლევაში. ვინაიდან ორივე ენობრივი სისტემა ყოველთვის აქტიური და კონკურენტუნარიანია, ტვინის კონტროლის მექანიზმები მუდმივად ძლიერდება.
ლიზა მენეგეტი, მონაცემთა ანალიტიკოსი იტალიიდან, არის ჰიპერპოლიგლოტი, რაც ნიშნავს, რომ თავისუფლად ფლობს ექვს ან მეტ ენას. მის შემთხვევაში ინგლისური, ფრანგული, შვედური, ესპანური, რუსული და იტალიური. ახალ ენაზე გადასვლისას, განსაკუთრებით უფრო დაბალი სირთულის მქონე ენაზე, რომელიც მოითხოვს ნაკლებ შემეცნებით გამძლეობას, მისი მთავარი ამოცანაა სიტყვების შერევის თავიდან აცილება. „ტვინისთვის ნორმალურია, რომ ცვლის და იყენებს შაბლონებს. ეს უფრო ხშირად ხდება ენებთან, რომლებიც ერთსა და იმავე ოჯახს მიეკუთვნება, რადგან მსგავსება ძალიან დიდია“, - ამბობს ის. ამ პრობლემის თავიდან აცილების საუკეთესო გზა, ამბობს მენეგეტი, არის ერთდროულად ერთი ენის სწავლა და ენობრივი ოჯახების განსხვავება.
რეგულარული საათი
ნებისმიერი ენის საფუძვლების სწავლა სწრაფი ამოცანაა. ონლაინ პროგრამები და აპლიკაციები დაგეხმარებათ ისწავლოთ რამდენიმე მისალმება და მარტივი ფრაზა ელვის სისწრაფით. უფრო პირადი გამოცდილებისთვის, პოლიგლოტი ტიმოთი დონერი გირჩევთ წაიკითხოთ და ნახოთ მასალა, რომელიც თქვენს ინტერესს იწვევს.
„თუ კულინარია გიყვარს, იყიდე კულინარიული წიგნი უცხო ენაზე. თუ ფეხბურთი გიყვარს, სცადე უცხოური თამაშის ყურება. მაშინაც კი, თუ დღეში მხოლოდ რამდენიმე სიტყვას ამოიკითხავთ და დიდი უმრავლესობა მაინც ჭკუაზე ჟღერს, მოგვიანებით უფრო ადვილი იქნება მათი დამახსოვრება,” - ამბობს ის.
მნიშვნელოვანია იმის გაგება, თუ როგორ აპირებთ ამ ენის გამოყენებას მომავალში. მას შემდეგ რაც დადგინდება თქვენი განზრახვები ახალი ენის მიმართ, შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი ყოველდღიური ვარჯიშის საათობრივი განრიგის დაგეგმვა, რომელიც მოიცავს სწავლის რამდენიმე მეთოდს.
არსებობს მრავალი რჩევა, თუ როგორ უნდა ვისწავლოთ ენა უკეთ. მაგრამ ყველა ექსპერტი ერთ რამეში დარწმუნებულია: თავი დაანებეთ წიგნების და ვიდეოების შესწავლას და ნახევარი საათი მაინც დაუთმეთ საუბრის პრაქტიკას მშობლიურ ენაზე ან ადამიანთან, ვინც თავისუფლად ფლობს ენას. „ზოგი ენას სწავლობს სიტყვების დამახსოვრებას და გამოთქმას მარტო, ჩუმად და საკუთარი თავისთვის. ისინი ნამდვილად არ პროგრესირებენ, ეს არ დაეხმარება მათ ენის პრაქტიკულად გამოყენებაში“, - ამბობს ფიზი.
როგორც მუსიკალური ინსტრუმენტის დაუფლებისას, უმჯობესია ენის შესწავლა მოკლე დროით, მაგრამ რეგულარულად, ვიდრე იშვიათად, მაგრამ დიდი ხნით. რეგულარული პრაქტიკის გარეშე ტვინი არ იწვევს ღრმა შემეცნებით პროცესებს და არ ამყარებს კავშირს ახალ ცოდნასა და წინა სწავლებას შორის. ამიტომ, დღეში ერთი საათი, კვირაში ხუთი დღე, უფრო სასარგებლო იქნება, ვიდრე კვირაში ერთხელ ხუთსაათიანი იძულებითი მარში. FSI-ის თანახმად, 1-ე ჯგუფის ენაში საბაზისო სრულყოფილების მიღწევას 96 კვირა ან თითქმის ორი წელი სჭირდება.
IQ და EQ
„მეორე ენის შესწავლა ასევე დაგეხმარებათ გახდეთ უფრო გაგებული და თანამგრძნობი ადამიანი, გაგიხსნით კარებს განსხვავებული აზროვნებისა და გრძნობებისკენ. საუბარია IQ-სა და EQ-ზე (ემოციური ინტელექტი) ერთად“, - ამბობს მენეგეტი.
სხვა ენებზე კომუნიკაცია ხელს უწყობს „ინტერკულტურული კომპეტენციის“ უნარის განვითარებას. ბეიკერის აზრით, ინტერკულტურული კომპეტენცია არის სხვა კულტურის მრავალფეროვან ადამიანებთან წარმატებული ურთიერთობების დამყარების უნარი.
ახალი ენის შესწავლის დღეში ერთი საათი შეიძლება ჩაითვალოს ადამიანებსა და კულტურებს შორის გაუცხოების დაძლევის პრაქტიკად. შედეგი იქნება გაძლიერებული კომუნიკაციის უნარები, რაც დაგიახლოებთ ადამიანებთან სამსახურში, სახლში თუ საზღვარგარეთ. „როცა სხვა მსოფლმხედველობას ხვდები, სხვა კულტურის წარმომადგენელს, შენ წყვეტ სხვების განსჯას და უფრო ეფექტური ხდები კონფლიქტების მოგვარებაში“, - ამბობს ბეიკერი.