ზოგიერთი ბავშვი ტოვებს სკოლას ისე, რომ არ ისწავლოს სასკოლო ფორმების, დაფის, კლასის ჟურნალებისა და ზარების ხიბლი. სამაგიეროდ, ისინი მოჰყავთ სტაფილო, აშენებენ ბამბუკის სახლებს, დაფრინავენ ოკეანეს ყოველ სემესტრში და თამაშობენ მთელი დღის განმავლობაში. ყველაზე გასაკვირი ის არის, რომ ბოლოს და ბოლოს, სკოლის მოსწავლეები იღებენ სახელმწიფო დიპლომებს და დადიან უნივერსიტეტებში. ჩვენს არჩევანში - რვა ძველი და ახალი ექსპერიმენტული სკოლა, რომელთა გამოცდილება ნაკლებად ჰგავს იმას, რასაც ჩვენ შევეჩვიეთ.
ვალდორფის სკოლა
დაარსდა: 1919, შტუტგარტი (გერმანია)
თამბაქოს ქარხნის პატარა საგანმანათლებლო დაწესებულებამ მოახერხა გამხდარიყო ის, რაც დღეს სხვები უიმედოდ ცდილობენ იყვნენ - არა მხოლოდ სკოლა, არამედ განსახიერებული დოქტრინა, მისაბაძი. აქ ბავშვები განზრახ არაფერს იმახსოვრებენ, მაგრამ თითქოს მინიატურულად იმეორებენ საზოგადოების განვითარების გზას. ისტორიას, მაგალითად, ჯერ ლეგენდები და მითები ასწავლიან, შემდეგ ბიბლიური ზღაპრები, თანამედროვე სცენას კი მხოლოდ დამამთავრებელ კლასში სწავლობენ. ყველა გაკვეთილი ერთმანეთთან მჭიდროდ არის დაკავშირებული: მათემატიკური მასალა შეიძლება კარგად იყოს დაფიქსირებული ცეკვაში. ვალდორფის სკოლებში არ არის მკაცრი სასჯელები და შეფასებები. ასევე სტანდარტული სახელმძღვანელოები. ახლა ამ სქემის მიხედვით მუშაობს დაახლოებით ათასი სკოლა და ორი ათასი საბავშვო ბაღი მთელს მსოფლიოში.
დალტონის სკოლა
დაარსდა: 1919, ნიუ-იორკი (აშშ)
ახალგაზრდა მასწავლებელს, ჰელენ პარკჰერსტს, გაუჩნდა იდეა კურიკულუმის კონტრაქტებად დაყოფის შესახებ: თითოეულმა მიუთითა სარეკომენდაციო ლიტერატურა, საკონტროლო კითხვები და ინფორმაცია რეფლექსიისთვის. მოსწავლეები აფორმებენ სხვადასხვა სირთულის კონტრაქტებს სკოლასთან, წყვეტენ რა ტემპით და რა კლასისთვის სურთ მასალის ათვისება. დალტონის მოდელის მასწავლებლები იღებენ კონსულტანტების და პერიოდული გამომცდელების როლს. ნაწილობრივ, ეს მეთოდი საბჭოთა სკოლებში 20-იან წლებში ბრიგადა-ლაბორატორიული მეთოდით გადავიდა, მაგრამ ფესვი არ გადგა. დღეს სისტემა წარმატებით ფუნქციონირებს მთელ მსოფლიოში და თავად ნიუ-იორკის სკოლა 2010 წელს შევიდა Forbes-ის სიაში, როგორც საუკეთესო მოსამზადებელი სკოლა ქვეყანაში.
სამერჰილის სკოლა
დაარსდა: 1921, დრეზდენი (გერმანია); 1927 წლიდან - საფოლკი (ინგლისი)
ინგლისის უძველეს ექსპერიმენტულ პანსიონატში თავიდანვე გადაწყვიტეს: სკოლა უნდა შეიცვალოს ბავშვისთვის და არა ბავშვი სკოლისთვის. სასკოლო ოცნებების საუკეთესო ტრადიციებში, აქ არ არის აკრძალული გაკვეთილების გამოტოვება და სულელის თამაში. თვითმმართველობაში აქტიური მონაწილეობა წახალისებულია - საერთო კრებები იმართება კვირაში სამჯერ და მათზე ყველას შეუძლია ისაუბროს, მაგალითად, მოპარულ ბლოკნოტზე ან იდეალური დრო მშვიდი საათისთვის. კლასებში შეიძლება იყოს სხვადასხვა ასაკის ბავშვები - სკოლის ადმინისტრაციას არ უნდა, რომ ვინმეს მოუწიოს სხვის სტანდარტებთან ადაპტირება.
იფიქრე გლობალურად
დაარსდა: 2010, აშშ
ყოველ სემესტრში THINK Global სკოლა გადადის ახალ ადგილას: სწავლის ოთხი წლის განმავლობაში ბავშვები ახერხებენ 12 ქვეყნის შეცვლას. ყოველ ნაბიჯს თან ახლავს ტოტალური ჩაძირვა ახალ სამყაროში და მრავალეროვნული კლასები მინიატურაში გაეროს ჰგავს. თითოეულ სტუდენტს ეძლევა iPhone, iPad და MacBook Pro შთაბეჭდილებების დასაფიქსირებლად და დავალებების შესასრულებლად. გარდა ამისა, სკოლას აქვს საკუთარი ვირტუალური სივრცე THINK Spot – სოციალური ქსელი, დესკტოპი, ფაილების გაზიარება, ელექტრონული წიგნი, კალენდარი და დღიური ერთდროულად. იმისათვის, რომ მოსწავლეებს ადგილის ხშირი ცვლა არ ინერვიულონ (და არ გაგიჟდნენ ბედნიერებისგან), თითოეულს ენიჭება დამრიგებელი.
სტუდია
დაარსდა: 2010, ლუტონი (ინგლისი)
სტუდიის სკოლის იდეა ნასესხები იყო მიქელანჯელოსა და ლეონარდო და ვინჩის ეპოქიდან, როდესაც ისინი სწავლობდნენ იმავე ადგილას, სადაც მუშაობდნენ. აქ ოსტატურად მოგვარებულია საუკუნოვანი პრობლემა ცოდნასა და უნარს შორის უფსკრული: სასწავლო გეგმის დაახლოებით 80% ხორციელდება პრაქტიკული პროექტებით და არა მაგიდასთან. ყოველწლიურად სკოლა სულ უფრო მეტ ხელშეკრულებას აფორმებს ადგილობრივ და სახელმწიფო დამსაქმებლებთან, რომლებიც უზრუნველყოფენ სტაჟირების ადგილებს. ამ დროისთვის უკვე შექმნილია 16 ასეთი სტუდია, უახლოეს მომავალში კი კიდევ 14-ის გახსნა იგეგმება.
სწავლის ძიება
დაარსდა: 2009, ნიუ-იორკი (აშშ)
მიუხედავად იმისა, რომ კონსერვატიული მასწავლებლები უჩივიან იმ ფაქტს, რომ ბავშვებმა შეწყვიტეს წიგნების კითხვა და ვერ აშორებენ თავს კომპიუტერს, Quest to Learn-ის შემქმნელები ადაპტირდნენ ცვალებად სამყაროსთან. ნიუ-იორკის სკოლაში ზედიზედ სამი წელია, მოსწავლეები არ ხსნიან სახელმძღვანელოებს, არამედ აკეთებენ მხოლოდ იმას, რაც მოსწონთ - თამაშობენ თამაშებს. ბილ გეითსის მონაწილეობით შექმნილ დაწესებულებას აქვს ყველა ჩვეული დისციპლინა, მაგრამ გაკვეთილების ნაცვლად ბავშვები მისიებში მონაწილეობენ, ქულები კი ქულებითა და წოდებებით იცვლება. იმის ნაცვლად, რომ იტანჯოთ ცუდი ქულის გამო, ყოველთვის შეგიძლიათ დაეწიოთ ახალ ქვესტებს.
ALPHA ალტერნატიული სკოლა
დაარსდა: 1972, ტორონტო (კანადა)
ALPHA ფილოსოფია ვარაუდობს, რომ ყველა ბავშვი უნიკალურია და ვითარდება საკუთარი ტემპით. ერთ კლასში შეიძლება იყვნენ სხვადასხვა ასაკის ბავშვები: თანატოლები სწავლობენ ერთმანეთისგან და სწავლობენ უმცროსებზე ზრუნვას. გაკვეთილები - და მათ ატარებენ არა მხოლოდ მასწავლებლები, არამედ თავად ბავშვები და მშობლებიც კი - მოიცავს არა მხოლოდ ზოგადსაგანმანათლებლო დისციპლინებს, არამედ სხვადასხვა შემოქმედებით საქმიანობას, როგორიცაა მოდელირება ან სამზარეულო. პრინციპებზე და დემოკრატიის სახელით შექმნილი ინსტიტუტი გაჯერებულია სამართლიანობის იდეებით. კონფლიქტური სიტუაციის შემთხვევაში იკრიბება მასწავლებელთა და მოსწავლეთა სპეციალური საბჭო და უმცირესებსაც შეუძლიათ თავიანთი წინადადებების გაკეთება. სხვათა შორის, ALPHA-ში შესასვლელად საჭიროა ლატარიის მოგება.
ორესტადის გიმნაზია
დაარსდა: 2005, კოპენჰაგენი (დანია)
სკოლის კედლებში, რომელმაც მრავალი ჯილდო შეაგროვა საუკეთესო არქიტექტურისთვის, საშუალო სკოლის მოსწავლეები სრულად ეცნობიან მედიის სამყაროს. ტრენინგი ტარდება რამდენიმე პროფილში, რომლებიც ყოველწლიურად იცვლება: მომდევნო ციკლისთვის იგეგმება კურსები გლობალიზაციის, ციფრული დიზაინის, ინოვაციების, ბიოტექნოლოგიის შესახებ, არ ჩავთვლით რამდენიმე ტიპის ჟურნალისტიკას. როგორც უნდა იყოს ტოტალური კომუნიკაციის სამყაროში, აქ კედლები თითქმის არ არის, ყველა სწავლობს ერთ უზარმაზარ ღია სივრცეში. ან არ სწავლობენ, მაგრამ იჭერენ უკაბელო ინტერნეტს ყველგან მიმოფანტულ ბალიშებზე.
ცალკე პოსტს გავაკეთებ ამ სკოლის შესახებ, როგორც ამას იმსახურებს. ოცნების სკოლა)