რეანიმაციაში თუ მორგში: შესაძლებელია თუ არა შენს პროფესიას მეორე სიცოცხლის შთაბერვა?

ცოტა ხნის წინ ღონისძიების ორგანიზატორმა გოგონამ დახმარება მთხოვა. მუდამ აქტიური, ენთუზიაზმით სავსე, ენერგიული მოვიდა ჩახლეჩილი და შეშფოთებული: „როგორც ჩანს, სამსახურში თავი ამოვწურე“.

ხშირად მესმის ასეთი რამ: "უინტერესო გახდა, ნამუშევარი აღარ შთააგონებს", "ვცდილობ წარმოვიდგინო, როგორ განვვითარდე პროფესიაში და არ შემიძლია, თითქოს ჭერს მივაღწიე" "ვიბრძვი, ვიბრძვი, მაგრამ მნიშვნელოვანი შედეგები არ არის." და ბევრი ელოდება განაჩენს, როგორც ხუმრობაში: "... რეანიმაციაში თუ მორგში?" მეორე შანსი მივცე ჩემს პროფესიას თუ შევცვალო?

მაგრამ სანამ რაიმეს გადაწყვეტთ, უნდა გესმოდეთ, რა არის თქვენი პრობლემის საფუძველი. იქნებ პროფესიული ციკლის ბოლოს ხარ? ან იქნებ ფორმატი არ გიხდება? ან თავად პროფესია არ არის შესაფერისი? შევეცადოთ გავერკვეთ.

პროფესიული ციკლის დასასრული

ადამიანებსაც და კომპანიებსაც და პროფესიულ როლებსაც კი აქვთ სიცოცხლის ციკლი - ეტაპების თანმიმდევრობა "დაბადებიდან" "სიკვდილამდე". მაგრამ თუ ადამიანის სიკვდილი არის საბოლოო წერტილი, მაშინ პროფესიულ როლში მას შეიძლება მოჰყვეს ახალი დაბადება, ახალი ციკლი.

პროფესიაში თითოეული ჩვენგანი გადის შემდეგ ეტაპებს:

1. "ახალბედა": ახალ როლს ვიწყებთ. მაგალითად, სწავლის დამთავრების შემდეგ ვიწყებთ ჩვენს სპეციალობას, ან მოვდივართ ახალ კომპანიაში სამუშაოდ, ან ვიღებთ ახალ მასშტაბურ პროექტს. სიჩქარის ამაღლებას დრო სჭირდება, ამიტომ ჩვენ ჯერ არ ვიყენებთ მთელ პოტენციალს.
2. "სპეციალისტი": ჩვენ უკვე ვიმუშავეთ ახალ ამპლუაში 6 თვიდან ორ წლამდე, ავითვისეთ სამუშაოს შესრულების ალგორითმები და შეგვიძლია წარმატებით გამოვიყენოთ. ამ ეტაპზე ჩვენ მოტივირებული ვართ ვისწავლოთ და წინ ვიაროთ.
3. "პროფესიონალი": ჩვენ არა მხოლოდ ავითვისეთ ძირითადი ფუნქციონირება, არამედ დავაგროვეთ დიდი გამოცდილება, თუ როგორ უნდა გავუმკლავდეთ მას და შეგვიძლია იმპროვიზაცია. ჩვენ გვინდა მივაღწიოთ შედეგებს და ეს შეგვიძლია. ამ ეტაპის ხანგრძლივობა დაახლოებით ორიდან სამ წლამდეა.
4. "აღმასრულებელი": ჩვენ კარგად ვიცით ჩვენი ფუნქციონალობა და მასთან დაკავშირებული სფეროები, დაგვიგროვდა უამრავი მიღწევა, მაგრამ რადგან უკვე ავითვისეთ ჩვენი „ტერიტორია“, ჩვენი ინტერესი და სურვილი რაღაცის გამოგონების, რაღაცის მიღწევისკენ თანდათან ქრება. სწორედ ამ ეტაპზე შეიძლება გაჩნდეს აზრები, რომ ეს პროფესია ჩვენთვის შეუფერებელია, მივაღწიეთ „ჭერს“.

ეს სამუშაო არ ჯდება.

იმის განცდა, რომ ჩვენ უადგილო ვართ, შეიძლება იყოს შეუსაბამო სამუშაო კონტექსტი - მუშაობის რეჟიმი ან ფორმა, გარემო ან დამსაქმებლის ღირებულება.

მაგალითად, მაია, მხატვარი-დიზაინერი, რამდენიმე წელი მუშაობდა მარკეტინგულ სააგენტოში, ქმნიდა სარეკლამო განლაგებას. "სხვა არაფერი მინდა", - აღიარა მან. — დავიღალე მუდმივი აჩქარებით მუშაობით, ისეთი შედეგის მომტანით, რომელიც მე თვითონ ნამდვილად არ მომწონს. იქნებ მიატოვო ყველაფერი და დახატო სულისთვის? მაგრამ მერე რაზე ვიცხოვრო?

პროფესია არ არის შესაფერისი

ეს ხდება იმ შემთხვევაში, თუ ჩვენ თვითონ არ ვირჩევთ პროფესიას ან არ ვენდობით ჩვენს ნამდვილ სურვილებსა და ინტერესებს არჩევისას. „მინდოდა ფსიქოლოგიის სასწავლებლად წასვლა, მაგრამ ჩემი მშობლები დაჟინებით ითხოვდნენ იურიდიულ სკოლას. შემდეგ კი მამამ მოაწყო იგი თავის ოფისში და შეწოვა… «» მე წავედი სამუშაოდ გაყიდვების მენეჯერად ჩემი მეგობრების შემდეგ. თითქოს ყველაფერი გამომდის, მაგრამ დიდ სიამოვნებას არ ვგრძნობ“.

როდესაც პროფესია არ არის დაკავშირებული ჩვენს ინტერესებთან და შესაძლებლობებთან, ვუყურებთ მეგობრებს, რომლებიც გატაცებულნი არიან თავიანთი საქმით, შეიძლება ვიგრძნოთ ლტოლვა, თითქოს გამოვტოვეთ რაიმე მნიშვნელოვანი მატარებელი ჩვენს ცხოვრებაში.

როგორ გავიგოთ უკმაყოფილების ნამდვილი მიზეზი

ეს დაგეხმარებათ მარტივი ტესტის გაკეთებაში:

1. ჩამოთვალეთ ხუთი აქტივობა, რომელსაც თქვენი სამუშაო დროის უმეტეს ნაწილს აკეთებთ. მაგალითად: ვაკეთებ გამოთვლებს, ვწერ გეგმებს, ვქმნი ტექსტებს, ვკითხულობ სამოტივაციო გამოსვლებს, ვაწყობ, ვყიდი.
2. გადადით სამუშაოს შინაარსიდან და შეაფასეთ 10-დან 1-მდე მასშტაბით, რამდენად სიამოვნებთ თითოეული ამ აქტივობის კეთება, სადაც 10 არის „მეზიზღება“ და XNUMX არის „მზად ვარ გავაკეთო ეს მთელი დღის განმავლობაში. ” იყავი გულწრფელი საკუთარ თავთან.

გამოიტანეთ საშუალო ქულა: შეაჯამეთ ყველა ქულა და გაყავით საბოლოო ჯამი 5-ზე. თუ ქულა მაღალია (7-10), მაშინ თავად პროფესია გიხდებათ, მაგრამ შესაძლოა დაგჭირდეთ სხვა სამუშაო კონტექსტი - კომფორტული გარემო, სადაც თქვენ. გააკეთებ იმას, რაც გიყვარს, სიამოვნებით და შთაგონებით.

რა თქმა უნდა, ეს არ უარყოფს სირთულეების არსებობას - ისინი ყველგან იქნებიან. მაგრამ ამავდროულად, თავს კარგად გრძნობთ კონკრეტულ კომპანიაში, გაიზიარებთ მის ღირებულებებს, დაგაინტერესებთ თავად მიმართულება, მუშაობის სპეციფიკა.

თუ გარემო გიხდებათ, მაგრამ „ჭერის“ შეგრძნება მაინც არ გტოვებს, მაშინ მიხვედით შემდეგი პროფესიული ციკლის დასასრულამდე. დროა ახალი რაუნდისთვის: დატოვოთ "შემსრულებლის" შესწავლილი სივრცე და "დამწყები" ახალ სიმაღლეებზე წახვიდეთ! ანუ შექმენით თქვენთვის ახალი შესაძლებლობები თქვენს საქმიანობაში: როლები, პროექტები, პასუხისმგებლობები.

თუ თქვენი ქულა დაბალი ან საშუალოა (1-დან 6-მდე), მაშინ ის, რასაც აკეთებთ, არ არის თქვენთვის სწორი. შესაძლოა მანამდე არ გიფიქრიათ იმაზე, თუ რომელი ამოცანები იყო თქვენთვის ყველაზე საინტერესო და უბრალოდ გააკეთეთ ის, რაც დამსაქმებელმა მოითხოვა. ან ისე მოხდა, რომ თქვენი საყვარელი ამოცანები თანდათან შეცვალეს არასაყვარელებმა.

ნებისმიერ შემთხვევაში, ახლა თქვენ იცით, რომ თქვენს საქმიანობას აკლია "სასიყვარულო" ამოცანები. მაგრამ სწორედ მათში ვაჩვენებთ ჩვენს ძლიერ მხარეებს და შეგვიძლია მივაღწიოთ გამორჩეულ შედეგებს. მაგრამ არ ინერვიულოთ: თქვენ აღმოაჩინეთ პრობლემის საფუძველი და შეგიძლიათ დაიწყოთ სვლა, რომელიც გიყვართ, თქვენი მოწოდებისკენ.

პირველი ნაბიჯები

Როგორ გავაკეთო ეს?

1. დაასახელეთ სამუშაო აქტივობები, რომელთა შესრულებაც ყველაზე მეტად მოგწონთ და მიუთითეთ თქვენი ძირითადი ინტერესები.
2. მოძებნეთ პროფესიები პირველისა და მეორის შეერთების ადგილზე.
3. აირჩიეთ რამდენიმე მიმზიდველი ვარიანტი და შემდეგ შეამოწმეთ ისინი პრაქტიკაში. მაგალითად, გაიარეთ ტრენინგი, ან იპოვეთ ვინმე, ვისთანაც შეგიძლიათ დაეხმაროთ, ან შესთავაზეთ უფასო სერვისი მეგობრებს. ასე უკეთ გაიგებთ რა მოგწონთ, რა გიზიდავთ.

სამუშაო, რა თქმა უნდა, არ არის მთელი ჩვენი ცხოვრება, არამედ მისი საკმაოდ მნიშვნელოვანი ნაწილი. და ძალიან გულდასაწყვეტია, როცა იწონის და იღლება, ნაცვლად შთაგონებისა და აღფრთოვანებისა. ნუ შეეგუებით ამ მდგომარეობას. ყველას აქვს სამსახურში ბედნიერების შესაძლებლობა.