მყარი საკვები, სეირნობა და ველოსიპედით სიარული: როგორ მოქმედებს ეს ყველაფერი ბავშვის განვითარებაზე?

ახალი ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების შეძენის პროცესის ცენტრში არის ორიენტირებული რეფლექსი - თანდაყოლილი ბიოლოგიური და სოციალური შემეცნებითი მოთხოვნილება. ან, უფრო მარტივად, ინტერესი - "რა არის ეს?".

შემეცნების პროცესი ხდება ყველა ტიპის ანალიზატორის საშუალებით: მოტორული, ტაქტილური, სმენითი, ვიზუალური, ყნოსვითი, გემოთი - ბავშვის დაბადების მომენტიდან. ბავშვი სწავლობს სამყაროს ცოცვით, შეხებით, გასინჯვით, გრძნობით, გრძნობით, მოსმენით. ამრიგად, ტვინი იღებს ინფორმაციას გარე გარემოს შესახებ, ემზადება უფრო რთული პროცესებისთვის, როგორიცაა მეტყველება.

ბგერებისა და სიტყვების წარმოთქმისთვის მომზადება

პირველი ძირითადი მოთხოვნილება, რომელსაც ბავშვი აკმაყოფილებს, არის საკვები. მაგრამ ამავე დროს, ძუძუთი კვების პროცესში, ის ასევე ავარჯიშებს სახის დიდ კუნთს - წრიულს. ნახეთ, რამხელა ძალისხმევას ხარჯავს ბავშვი რძის წოვისთვის! ამრიგად, ხდება კუნთების ვარჯიში, რაც ამზადებს ბავშვს მომავალში ბგერების წარმოთქმისთვის.

ბავშვი, რომელსაც ჯერ კიდევ არ აქვს ლაპარაკი, მშობლების მოსმენით იზრდება. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მოზარდები მას მაქსიმალურად ესაუბრონ. ოთხი თვის განმავლობაში ბავშვს აქვს "ბუჟი", შემდეგ ყვირილი, შემდეგ ჩნდება პირველი სიტყვები.

მოსიარულეები თუ მცოცავი?

ბუნება განკუთვნილია ბავშვის სეირნობისთვის. მაგრამ ბევრი მშობელი მიდრეკილია მას სასწრაფოდ მოათავსოს ფეხით მოსიარულეში, რათა უზრუნველყოს მობილურობა, ოთხივეზე გადაადგილების სტადიის გვერდის ავლით. მაგრამ ღირს? არა. სეირნობა ხელს უწყობს ნახევარსფეროთაშორისი კავშირების ჩამოყალიბებას, რადგან ის უზრუნველყოფს რეციპროციულობას (მოძრაობების რეგულირების რეფლექსური მექანიზმი, რომელიც უზრუნველყოფს კუნთების ერთი ჯგუფის შეკუმშვას მეორეს მოდუნებისას, მოქმედება საპირისპირო მიმართულებით) მოქმედების - ძალიან მნიშვნელოვანი მექანიზმი ტვინის განვითარებისთვის.

ოთხივეზე მოძრაობს, ბავშვი ხელებით იკვლევს მთელ სივრცეს. ის ხედავს როდის, სად და როგორ დაცოცავს - ანუ ცოცვის დროს საბოლოოდ ავითარებს სხეულის სივრცეში ორიენტირების უნარს.

ერთგვაროვანი საკვების დროული უარი

აქ ბავშვი ფეხზე წამოდგა და ნელ-ნელა, დედის დახმარებით იწყებს სიარულს. თანდათან ის ძუძუთი კვებიდან სხვა საკვებით კვებაზე გადადის. სამწუხაროდ, თანამედროვე მშობლებს სჯერათ, რომ ბავშვს შეუძლია ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში დაახრჩოს, დაიხრჩოს და მისცეს ბავშვს ჰომოგენიზირებული საკვები.

მაგრამ ეს მიდგომა მხოლოდ მტკივნეულია, რადგან მყარი საკვების ჭამა ასევე კუნთების ვარჯიშია. თავდაპირველად ჩვილის სახის კუნთები და არტიკულაციური აპარატის კუნთები ვარჯიშობდა ძუძუთი კვების გზით. შემდეგი ეტაპი არის მყარი საკვების ღეჭვა და გადაყლაპვა.

ჩვეულებრივ, უხეში პათოლოგიის გარეშე ბავშვი, რომელმაც გაიარა ეს ფიზიოლოგიური საფეხურები, ხუთი წლის ასაკში ეუფლება მშობლიური ენის ყველა ბგერას, გარდა გვიანი ონტოგენეზის ბგერებისა (L და R).

ველოსიპედი იდეალური მწვრთნელია

კიდევ რა შეიძლება დაეხმაროს ბავშვს განვითარებაში? ერთ-ერთი ეფექტური, მნიშვნელოვანი და აუცილებელი გზა არის ველოსიპედი. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის შესანიშნავი ვარჯიში ტვინისთვის. წარმოიდგინეთ, რამდენ სამუშაოს ასრულებს ბავშვის ტვინი ერთდროულად: თქვენ უნდა იჯდეთ პირდაპირ, დაიჭიროთ საჭე, შეინარჩუნოთ წონასწორობა, იცოდეთ სად წახვიდეთ.

და ამავე დროს, ასევე პედლებიანი, ანუ შეასრულეთ, როგორც ზემოთ აღინიშნა, საპასუხო მოქმედებები. ნახეთ, როგორი ვარჯიში კეთდება მხოლოდ ველოსიპედის წყალობით.

აქტიური თამაშები ბავშვის ჰარმონიული განვითარების გასაღებია

თანამედროვე ბავშვები სხვა საინფორმაციო სფეროში ცხოვრობენ. ჩვენს თაობას, სამყაროს შესაცნობად, ბიბლიოთეკის მონახულება, ტყეში წასვლა, გამოკვლევა, კითხვებზე პასუხის მიღება დაკითხვით თუ ემპირიულად უნდა მიეღო. ახლა ბავშვს მხოლოდ ორი ღილაკის დაჭერა სჭირდება - და ყველა ინფორმაცია გამოჩნდება მისი კომპიუტერის ეკრანზე.

ამიტომ, ბავშვების მზარდი რაოდენობა საჭიროებს მაკორექტირებელ დახმარებას. ხტუნვა, სირბილი, ცოცვა, დამალვა და ძებნა, კაზაკი მძარცველები - ყველა ეს თამაში პირდაპირ მიმართულია ტვინის განვითარებაზე, თუმცა ქვეცნობიერად. აქედან გამომდინარე, ძალიან მნიშვნელოვანია თანამედროვე მშობლებისთვის, პირველ რიგში, საავტომობილო პრაქტიკაში ჩართვა.

რატომ? იმის გამო, რომ როდესაც ჩვენ ვმოძრაობთ, კუნთებიდან იმპულსები პირველ რიგში მოდის შუბლის წილში (ზოგადი მოტორული უნარების ცენტრში) და ვრცელდება ქერქის მიმდებარე უბნებზე, ააქტიურებს მეტყველების მოტორულ ცენტრს (ბროკას ცენტრი), რომელიც ასევე მდებარეობს შუბლის წილში. .

ბავშვის წარმატებული სოციალიზაციისთვის ძალზე მნიშვნელოვანია კომუნიკაციის, აზრების გამოხატვის უნარი, თანმიმდევრული მეტყველების ფლობა. ამიტომ, ამ უნარის განვითარებას დიდი ყურადღება უნდა მიექცეს.