ბავშვი უპასუხებს ასეთ მოთხოვნას.

ჭკვიან მშობლებს ჰყავთ მხიარული, ჭკვიანი და მორჩილი შვილები. მეტიც, ამაზე ჭკვიანი და მოსიყვარულე მშობლები ზრუნავენ: ისინი ზრუნავენ, რომ მათი შვილები არა მხოლოდ ჭკვიანები იყვნენ, არამედ მორჩილებიც. ეს აშკარად ჩანს: თუ გსურთ ასწავლოთ ბავშვს კარგი საქმეების კეთება, ჯერ უნდა ასწავლოთ მას, რომ ელემენტარულად დაემორჩილოს.

თქვენ ეუბნებით თქვენს შვილს: "უნდა დაიბანო" ან "დაიბანე ხელები!", მაგრამ ის არ გისმენს. შეგახსენებთ, რომ დროა კომპიუტერს თავი დავანებოთ და გაკვეთილებზე დავჯდეთ, ის უკმაყოფილოდ იკრავს წარბებს: "დამანებე თავი!" „რა თქმა უნდა, არეულობაა.

სამწუხაროდ, ჩვეულებრივ ბავშვებს დიდი ხანია სჩვევიათ მშობლების მოსმენა: არასოდეს იცი რას ამბობენ ისინი! და აქ საქმე ბავშვებში კი არა, ჩვენშია, მშობლებში, როცა ბავშვებს რატომღაც არასერიოზულად ვეუბნებით ჩვენთვის მნიშვნელოვანს, არ ვაქცევთ ყურადღებას, გისმენენ თუ არა ბავშვები.

თუ უბრალოდ უთხარით თქვენს შვილს "დაასუფთავე შენი ოთახი!", თქვენ ჯერ არაფერი გაგიკეთებიათ. დიდი ალბათობით, თქვენი შვილი, თავის მობრუნების გარეშე, გატყდება: "ახლა!", რის შემდეგაც ის გააგრძელებს თავის საქმეს. და მერე დაივიწყე. ალბათ თქვენც დაივიწყებთ თქვენს თხოვნას... ეს ასე არ არის. თუ არ თვალყური ადევნეთ, გისმენთ თუ არა ბავშვი, მზად არის თუ არა ის აღგიქვათ, როგორც უფროსად, გააკეთებს თუ არა იმას, რაც მას უთხარით, თქვენ ასწავლით ბავშვს, რომ თქვენ არ ხართ მისთვის მნიშვნელოვანი პიროვნება, არა ავტორიტეტული, თქვენ არ შეგიძლიათ მოსმენა.

დაიცავით ფორმატი. ბავშვები სხვადასხვა შტატებში არიან. როცა ბავშვი მშვიდია და გიყურებს, ის მოგისმენს და გააკეთებს იმას, რასაც ითხოვ. თუ მას მაშინ ელაპარაკებით, როცა ის გრიმასებს, მაშინ კედელს ესაუბრებით. სანამ ბავშვს რამეს სთხოვთ, დარწმუნდით, რომ ის ნორმალურად დგას და გიყურებს. ხანდახან ცალ-ცალკე უნდა ჰკითხო მას, მთავარ თხოვნამდე, ხან ფრთხილად გამოხედვა და პაუზა გვეხმარება... ასეა თუ ისე, შეგიძლია გაუმკლავდე ამას?

თქვენი მოთხოვნები უნდა იყოს მშვიდი, მაგრამ მკაფიო მითითებები.. ფორმით - რბილი მოთხოვნები, ფაქტობრივად - შეკვეთა, შინაარსით - მკაფიო ინსტრუქციები. Მაგალითად,

„შვილო, თხოვნა მაქვს შენთან: გთხოვ, ოთახი გაასუფთავე. გაასუფთავეთ საწოლი და მოათავსეთ ყველა დამატებითი სათამაშო ყუთში. როდის შემიძლია მოვიდე და შევამოწმო, რომ ეს ყველაფერი შენ გააკეთე?”

„ჯერ გაკვეთილები, შემდეგ კომპიუტერი. ჩვენთან ასეა? ასე რომ, კომპიუტერი მაშინვე ითიშება, დაჯექი გაკვეთილებზე.

მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობა ერთდროულად ბრძანებებსა და მითითებებზე ვერ დაიყვანება და მათ გარეშე შეუძლებელია. მარტივი და მკაფიო ბრძანება-ინსტრუქციები საჭიროა პატარა ბავშვთან ურთიერთობაში, რომელსაც არ ესმის რთული საგნები და მორთული მოწოდებები; მკაფიო ინსტრუქციები ძალიან სასარგებლო იქნება, როდესაც ბავშვი თქვენი დახმარებით დაეუფლება რაიმე ახალ საქმეს ან პირველად აკეთებს საშინაო დავალების რთულ სავარჯიშოს; მტკიცე მითითებებს აძლევენ მშობლები ბავშვს, როდესაც ბავშვი ცდილობს მშობლების დაუმორჩილებლობას, ხოლო ისინი მას ნაზად მიმართავენ.

იქ, სადაც მშობლები დიდხანს კითხულობენ მორალს, ბავშვები ეჩვევიან მათ გავლის საშუალებას. გჭირდება? არა. მაშინ ისაუბრეთ გარკვევით და ლაკონურად, არსებითად გასცეთ ბრძანებები. ვიდრე გაუთავებლად შეხსენება: „კბილები აღარ გაგიხეხე, ისეთი გულმავიწყი ხარ! კბილებში ხვრელები გექნებათ. აქ თქვენს ძმას არასოდეს ავიწყდება კბილების გახეხვა...“ შეგიძლიათ უბრალოდ შეახსენოთ: „კბილები!“. თუ ამას მხიარულად იტყვით, ბავშვიც ისევე ხალისიანად გაიქცევა კბილების გასახეხად. რა თქმა უნდა, ჩვევის ჩამოსაყალიბებლად, ამის გამეორება მოგიწევთ მინიმუმ ერთი კვირა, მაგრამ ეს ფორმა კარგია თუნდაც იმიტომ, რომ არავის აღიზიანებს.

ან სიტუაცია: დაღლილი დედა დაბრუნდა სამსახურიდან და ხედავს, რომ სახლი არეულია, მისმა ქალიშვილმა მიმოფანტა ყველა სათამაშო ოთახში. რა თქმა უნდა, მინდა დავიფიცო: „აბა, რამდენი შეგიძლია იგივე გაიმეორო! რატომ არ აბრუნებ შენს სათამაშოებს თავის ადგილზე? რამდენ ხანს გაგრძელდება?...“ – მაგრამ, ჯერ ერთი, საზიზღარია და მეორეც, შედეგი მხოლოდ ჩხუბი იქნება. სცადეთ სხვა რამ: თქვით უფრო რბილად, მაგრამ მკაფიო მითითებებით: „შვილო, სამსახურში ძალიან დავიღალე. ძალიან გამიხარდება, თუ ყველა სათამაშოს გადადებ და ერთად მოვამზადებთ რამეს სადილისთვის“. უკეთესად ჟღერს. ივარჯიშე, წარმატებას მიაღწევ და ყველას მოეწონება.

როგორ სწორად ჩამოაყალიბოთ თქვენი მოთხოვნა-ინსტრუქციები ცალკე მეცნიერებაა. რამდენიმე მინიშნება:

თქვენი მოთხოვნები უნდა ჟღერდეს წონიანი. თუ მათ რაღაც გადააგდეს და მეორე წამს გადაიტანონ ყურადღება, არ გაგიგებენ. თუ გინდა, რომ მოგისმინონ, სერიოზულად მოეკიდე ნათქვამს. თუ რაიმეს სერიოზულად უყურებთ ბავშვის მიმართ, მოაწყვეთ სიტუაცია ისე, რომ ბავშვმა თვალებში ჩაიხედოს და სხვა არაფერი შეაწუხოს. თუ ბავშვი პატარაა, ძალიან კარგია, თუ მოთხოვნის დროს პირდაპირ მის წინ დაჯდებით, მხრებს უჭერთ და ელაპარაკებით, თვალებში უყურებთ. თუ თქვენი მოზარდი ვაჟი კომპიუტერთან ზის, ჯერ სთხოვეთ, შემობრუნდეს თქვენკენ და მხოლოდ ამის შემდეგ მიმართეთ. დიახ?

ჩადეთ სწორი ინტონაცია. გამოდის, რომ თუ იტყვით სწორ სიტყვებს სწორი ინტონაციით (რასაც საკმაოდ კარგად დაეუფლებით), ბავშვები გააკეთებენ იმას, რასაც სთხოვენ. და თუ ერთსა და იმავე სწორ სიტყვებს ერთსა და იმავე ურთიერთობაში იტყვით სხვა ინტონაციით, უფრო ნაცნობი დედებს შორის, ბავშვები სახეს ახვევენ და არაფერს გააკეთებენ. ყველაფერი საკმაოდ მარტივი აღმოჩნდა და თუ ეს ჯერ კიდევ ვერ მოახერხეთ, ამ ეფექტურ ინტონაციებს რამდენიმე დღეში აითვისებთ. და თქვენი შვილები მოგისმენენ. იხილეთ დეტალები →

დარწმუნდით, რომ თქვენი შვილი ეთანხმება თქვენს მოთხოვნას. უბრალოდ არ იკითხოთ: „გთხოვ, წადი მაღაზიაში!“, არამედ განმარტე: „მაღაზიაში უნდა წავიდე, დრო არ მაქვს და გთხოვ დამეხმარო. შეგიძლია ამის გაკეთება ახლავე?» - და მოუსმინე პასუხს.

დროს. რაც მთავარია, ეს თხოვნები სრულდება დროულად, როდესაც მათი შესრულება შესაძლებელია ცხოვრების განმავლობაში, ბუნებრივად და მარტივად. ნაგვის ტომრის გადაყრის მოთხოვნა შეუსაბამოა, როცა ბავშვი უკვე გაშიშვლებულია, ქუჩიდან ჩამოსული; უკეთესად ჟღერს, როცა ჯერ არ გაუხსნია; და ტარდება ბუნებრივად, როდესაც ბავშვი ჩაცმულია და მზად არის გარეთ გასასვლელად. მოძებნეთ მომენტი, როდესაც თქვენი მოთხოვნა დროულად გაჟღერდება!

სავალდებულო კონტროლი. თუ სათამაშოების გაწმენდას ითხოვდით, უნდა თვალყური ადევნოთ, ამოიღო თუ არა ბავშვმა სათამაშოები ამის შემდეგ. თუ ქალიშვილი ახლავე დაჰპირდა მაღაზიაში გაშვებას, მაშინ დარწმუნდით, რომ ის არ იჯდეს VKontakte-ზე, დაეხმარეთ მას სახლიდან გასვლაში.

შენი სიტყვები რაღაცის ღირსი უნდა იყოს. აბაზანაში - თუ ბავშვი იატაკზე წყალს ასხამს, მოჰყვება გაფრთხილება და შემდეგ ბანაობის შეწყვეტა. თუ თქვენ გააფრთხილეთ, რომ მოუწესრიგებელი სათამაშოები გადაყრილია, მოუწესრიგებელი სათამაშოები უნდა გაქრეს. თუ თქვენ ამბობთ, რომ ბავშვს არ გარბიხართ, მას არ შეგიძლიათ გაიქცეთ, მაგრამ თუ ბავშვის წინ დაჯექით და თვალებში უყურებთ, თქვით, რომ უფროსებისგან გაქცევა, როცა უფროსები მას ეძახიან, არასწორია. და ზრდასრული ბავშვები დაისჯებიან ამის გამო, შემდეგ ამ ბავშვმა უნდა დარწმუნდეს, რომ თქვენ სერიოზული ხართ და ნამდვილად შეუძლებელია მშობლებს გაქცევა, როცა მის სახელს იძახიან. თუ თქვენ დათანხმდით, მაგრამ ბავშვი არ ასრულებს შეთანხმებას, შეთანხმდით სანქციებზე. ამაზე უფროსები თანხმდებიან: აპირებთ ბავშვის მომზადებას ზრდასრულობისთვის?

ესკიზი ცხოვრებიდან... ოთხი წლის გოგონა დარბის ტრასაზე, სადაც სპორტსმენები ვარჯიშობენ დაფებზე. სახიფათოა, დედა უყვირის: "ნელია, ჩემთან გაიქეცი" - ნელია აგრძელებს სირბილს, სადაც მხიარულობს. დედა ყვირის: "ნელია, სასწრაფოდ გაიქეცი ჩემთან!" - ნელი ნულოვანი ყურადღება. დედა უკვე ყვირის: "სწრაფად გაიქეცი აქ, თორემ მოგკლავ!" ნელიმ ნელა დაიწყო დედისკენ სვლა. გაიქცა, დედამ ხელი მოხვია, უსაყვედურა: "რატომ არ მისმენ?" - და ერთად წავიდნენ ნაყინის საყიდლად...

რა ისწავლა შენმა ქალიშვილმა? ამ დედას უნდა დაემორჩილონ, მაგრამ არა დაუყოვნებლივ. და კიდევ უკეთესი, თუ არა მაშინვე, მაშინ დედა იყვირებს და ეს უფრო სახალისოა... შეიძლება თუ არა დედა სხვანაირად მოქცეულიყო? დიახ, მას შეეძლო და, ალბათ, სხვაგვარადაც უნდა მოქცეულიყო. არ არის რთული.

თავიდან ყველაფერი ისე იყო, როგორც დედაჩემმა გააკეთა - ხმამაღლა და თავდაჯერებულად იყვირა: "ნელია, მოდი ჩემთან!" თუ არ ჯდები, შეგიძლია ისევ ხმამაღლა იყვირო, ან შეგიძლია შენს ქალიშვილთან თავად მივარდე, რომ სახიფათო ადგილიდან გამოიყვანა. მნიშვნელოვანია შემდეგი - მას შემდეგ, რაც დედა-შვილი ერთად იყვნენ, ხელების ყოველგვარი ქნევის გარეშე, დედა უნდა დაჯდეს ქალიშვილთან და, თვალებში ჩახედოს, ფრთხილად და მშვიდად ჰკითხოს: „ნელია, გთხოვ მითხარი, დაგირეკე - რატომ არ მოხვედი მაშინვე ჩემთან? -და დაელოდე პასუხს. დაელოდე პასუხს. ალბათ ნელის არ მოუნდება მაშინვე პასუხის გაცემა, გაჩუმდება. დედა ისევ იგივე კითხვას დასვამს, ისევე მშვიდად უყურებს ქალიშვილს თვალებში: "მითხარი, რატომ არ მოხვედი მაშინვე, როცა დაგირეკე?" ადრე თუ გვიან, ქალიშვილი უპასუხებს რაღაცას, მაგალითად: "მაინტერესებდა იქ!" აშკარაა, რომ ყველაფერს ესმის, მაგრამ სულელურად ითამაშებს. ამისათვის თქვენ უნდა თქვათ: ”დიახ, საინტერესო იყო იქ, მაგრამ რა უნდა გააკეთო, თუ სერიოზულად და ხმამაღლა დაგირეკავ?” — „მოდი...“ — „მართალია. სასწრაფოდ მივუდგე თუ თავიდან გავიქცე?” - "მაშინვე..." - "გმადლობთ, ქალიშვილო, თქვენ უკვე გესმით ყველაფერი. ტყუილად არ გირეკავ, მაგრამ რომ დაგირეკავ, სასწრაფოდ უნდა გამოხვიდე. ითხოვეთ პატიება და დაპირდით, რომ შემდეგ ჯერზე არ მომიწევს შენთან ყვირილი რამდენჯერმე, მაშინვე ჩემთან მოხვალ...“ - ესე იგი, სიტუაცია კარგად მოგვარებულია.

თუ ეს განმეორდება (ეს სავსებით შესაძლებელია), ყველაფერი მეორდება ისევე მშვიდად, მხოლოდ ამას ემატება: "მითხარი, რა უნდა გავაკეთო, თუ შემდეგ ჯერზე მოულოდნელად არ შეასრულებ დაპირებას?" - და ქალიშვილი, დედასთან ერთად, თანხმდებიან რაიმე გონივრულ სასჯელზე. როდესაც დედა ქალიშვილს თვალებში უყურებს და ელის, რომ ქალიშვილი ყველა კითხვაზე გონივრულად უპასუხებს, ყველაფერი ნამდვილად გადაწყვეტილია. მალე დედას ყვირილიც კი არ დასჭირდება, ქალიშვილი გავარდება, როგორც კი ამის შესახებ ჰკითხეს.

ბერკეტი უნდა გქონდეს. თუ ბავშვი გასინჯავს ძალას, უფრო ძლიერი უნდა იყო. ხშირად შეგიძლიათ მოისმინოთ "მე მოგვიანებით", "არ მინდა!" ან პირდაპირ „არ ვიქნები“, შეიძლება გესროლონ ფრაზებით „არ მიყვარხარ“ ან „მშობლებო, არ გიყვარვარ!“. ამაზე გამოცდილი მშობლები იღიმებიან და საკითხს სწრაფად წყვეტენ. ასე რომ თქვენც უნდა გაუმკლავდეთ მას.

როდესაც ისწავლით როგორ სწორად ჩამოაყალიბოთ თქვენი მოთხოვნები, ზედმეტი კონფლიქტები გაქრება და თქვენი ურთიერთობა შვილებთან უფრო თბილი გახდება. შენი შვილები დაიწყებენ შენს დამორჩილებას, მოგეწონებათ და ყველაზე საინტერესო ის არის, რომ თქვენს შვილებსაც მოეწონებათ. უფრო მეტიც, როცა ეს მოხდება, თქვენ შეძლებთ შემდეგი ნაბიჯის გადადგმას... ყურადღება! ბავშვთან ურთიერთობის დამყარების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ხრიკია, კერძოდ, ბავშვში თქვენი მორჩილების არაცნობიერი ჩვევის გამომუშავების შესაძლებლობა. „დაუმორჩილო თუ არ დაემორჩილო მშობლებს“ განისაზღვრება არა მხოლოდ იმით, თუ რას და როგორ ამბობენ მშობლები, მას ასევე განსაზღვრავს უბრალოდ ბავშვის ჩვევები. არიან ბავშვები, რომლებსაც აქვთ ჩვევა უგუნურად დაემორჩილონ ყველას და არიან ბავშვები, რომლებსაც აქვთ იგივე ჩვევა უგუნურად არავის დაემორჩილონ. ეს ცუდი ჩვევებია და თქვენს შვილებს კარგი ჩვევა უნდა ჰქონდეთ: ჩვევა იყოთ ყურადღებიანი თქვენი ნათქვამის მიმართ, ჩვევა გააკეთონ ის, რასაც სთხოვთ, ჩვევა დაემორჩილონ თქვენ. და თუ გინდათ, შეგიძლიათ ეს ჩვევა თქვენს შვილს განუვითაროთ. ასწავლე შვილს შენი მოსმენა და მორჩილება და გექნება მშობლის ავტორიტეტი, გექნება საშუალება შვილისგან აღზარდო განვითარებული და მოაზროვნე ადამიანი.