ხდება და ხშირად, რომ ოჯახში ძალაუფლება ბავშვს ეკუთვნის. რა არის ამის მიზეზები? რა შედეგები მოჰყვება ამას?
ტიპიური მიზეზები
- ძლიერი ბავშვი და სუსტი მშობლები.
- ბრძოლა მშობლებს შორის, სადაც ბავშვი მოქმედებს როგორც ზეწოლის ბერკეტი.
ჩვეულებრივ, იმისათვის, რომ ასეთი ბერკეტი უფრო ძლიერად იმოქმედოს, დაინტერესებული მშობელი (უფრო ხშირად დედა) იწყებს ბავშვის როლის ამაღლებას. ის ხდება ღმერთი, დედა კი ღვთისმშობელი. დედა (როგორც) იმარჯვებს, მაგრამ სინამდვილეში ბავშვი აღმოჩნდება ოჯახის უფროსი. იხილეთ →
- ბავშვის მანიპულატორი და მოსიყვარულე მშობლები, რომლებიც მას დედობრივი მოდელის მიხედვით ზრდიან სიყვარულის ნაკადში.
აქ მშობლები შეიძლება იყვნენ ჭკვიანები, ნიჭიერები და ძლიერები, მაგრამ იდეოლოგიური დამოკიდებულებიდან გამომდინარე, იციან, რომ ბავშვი მხოლოდ უნდა უყვარდეს (ანუ მხოლოდ კომფორტი და სიხარული უნდა მიეცეს) და არ უნდა ეწყინოს. ამ სიტუაციაში ბავშვი-მანიპულატორი მყისიერად ითვისებს ძალაუფლებას და შემდეგ იწყებს მშობლების აღზრდას (გაწვრთნას) საკუთარი პროექტის მიხედვით. იხილეთ →
Aftermath
ჩვეულებრივ სამწუხარო. თუმცა, თუ ბავშვები კეთილგანწყობილნი არიან, მაშინ ისინი მშობლებს დასცინიან მცირე ხნით, არც თუ ისე დიდად და შეიძლება დამოუკიდებლად გაიზარდონ ღირსეული ადამიანები.
რა არის მაშინ სწორი გზა?
ანარეკლები სტატიაში: წითელი კატა, ან ვინ არის ოჯახის უფროსი
ექსპერიმენტი "ანარქია"
ბავშვმა უარი თქვა საოჯახო საქმეებში მონაწილეობაზე იმის მტკიცებით, რომ ეს არ სჭირდებოდა და სხვა რამის გაკეთება სურდა. „მე არ მინდა სათამაშოების გასუფთავება, თქვენ უნდა გაასუფთავოთ ისინი. ტელეფონზე თამაში მინდა."
მე მას „ანარქია“ შევთავაზე, ანუ ჩვენ მხოლოდ იმას ვაკეთებთ, რაც გვინდა. მე გავაფრთხილე, რომ ეს ვარიანტი ეხება ოჯახის ყველა წევრს.
ბავშვი აღფრთოვანებული იყო და უნდოდა ასე ეცხოვრა. ექსპერიმენტი 14:00 საათზე დაიწყო.
დღის განმავლობაში ბავშვი აკეთებდა იმას, რაც სურდა (რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობის ფარგლებში). მშობლებმაც იგივე გააკეთეს. თითოეული თავისი რეჟისორია. თამაშობდა, დადიოდა, ქუჩაში იღებდა სათამაშოებს. იხილეთ →